<p class="ql-block"> 秋雨一何碧,山色倚晴空。在这秋色宜人的时节,<span style="font-size:18px;">为尽快把握新时期语文教学的新动向,加强学科教研工作,强化备课组的功能,加快全组教师的专业成长速度,进一步提高教育教学质量和效率,</span>我们语文组以学校教导处、教科室工作计划中的工作要点为指导,以“促进教师专业成长,提高学生的语文综合素质”为落脚点,本着“从严、细化、务实、创新”的原则,在今天召开了本学期第一次教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研会由樊组长主持召开,樊组长提前通知了教研的主题并强调了本次教研会的重要性。本次会议共四个环节。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">环节一:欢迎新教师加入</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 新的学期,三中语文组的大家庭迎来了新的成员:韩新峰老师、董春梅老师、李艳玲老师、张彩萍老师、吴艳丽老师、陈晴老师。他们的到来为我们语文团队注入了新鲜血液,相信日益壮大的语文组即将开启新的征程。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">环节二:樊组长讲话</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 樊组长对上一学年各年级的工作进行总结:七八年级语文在联考中取得优异成绩;九年级语文在2021年中考中再攀新高;我校在汉字听写大赛、演讲比赛、朗诵比赛、作文比赛中均取得优异成绩。</p><p class="ql-block"> 基于语文组的情况,樊老师提出了新学期的目标和要求:</p><p class="ql-block">1.规范常规教学管理,使之制度化、科学化。</p><p class="ql-block">2.打造精品课堂,提升教师授课水平。</p><p class="ql-block">3.强化教研团队发展,实现“语文进步,人人提升”。</p><p class="ql-block">4.落实“双减”政策,有效减轻作业负担。</p><p class="ql-block">5.多方创造条件,大力扶植青年教师专业成长。</p><p class="ql-block">6.营造文化氛围,涵养学校人文底蕴。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>环节三:孟校长讲话</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.教研计划应立足于学校的业务计划。</p><p class="ql-block">2.举行骨干教师素养大赛,包括书写、演讲、微课、答辩。</p><p class="ql-block">3.注重作文训练,尤其是强化片段作文写作训练。</p><p class="ql-block">4.加强集体备课,继续落实“一带一”帮扶活动,力求合作共赢。</p><p class="ql-block">5.研教材,精备课,高质量完成教学。</p><p class="ql-block"> 孟校长就“双减”工作作出强调:</p><p class="ql-block">(1)人人打造精品课,期末评选。</p><p class="ql-block">(2)作业的布置:备课组长审查;教师先做,把握时间;分层布置,至少三类;全面批改,建议面批;严禁群内布置作业,严禁家长、学生帮助批改。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>环节四:分备课组教研</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 各备课组根据本组具体情况分别讨论本学期教学计划、教学进度等相关事宜。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅,研而不教则空。本次教研活动为教师更新了教育观念,让我们对今后的教学有了更加明确的目标,周密的计划。同时,也增强了教师的团队意识,使教学研究更具凝聚力。<span style="font-size:18px;">我们将牢记教育初心,学习“苔花如米小,也学牡丹开”的精神,凝心聚力,脚踏实地,只愿一往无前,披荆斩棘,让校本教研真正地服务于教学,受益于学生。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>