<p class="ql-block">为进一步加强小学数学学科深度学习的教学研究，充分发挥名师对全区各学校的引领与辐射作用，促进小学数学教学经验的交流与研讨，提升全区小学数学教师的教学能力，切实提高课堂教学质量；9月28日，在临沂太平小学举行了河东区小学数学指向深度学习的单元整体教学研究。</p> <p class="ql-block">首先是第十实验小学六年级的数学团队带来的《圆》这一单元进行了单元集体备课，他们从教学重难点突破、课时设计、教学建议、易考易错点等各个方面进行了了详细的论述。他们向我们展示的就是他们平时教研活动的真实场景，可以看出他们把单元集体备课做的很扎实，很实用，值得我们学习。</p> <p class="ql-block">给我留下深刻印象的是太平小学的王佩佩老师执教了《循环小数》一课，她执教的这节课让我耳目一新，让我对数学课堂有了全新的认识。王老师给学生充足的时间和空间进行组内共学，通过小组合作的形式，加强生生之间、师生之间的有效互动。让学生在参与活动的过程当中，可以充分地发挥学习的主观能动性，真正突出学生的主体地位，让学生成为课堂学习的主人。</p> <p class="ql-block"> 最后，王晓艳老师进行精彩点评，并对今后教学提出指导性意见。</p> <p class="ql-block">本次的活动为我们带来了丰富的精神食粮，让我们能深切地体会到好课好在哪里，让我们对“让数学学习在课堂上真实发生 ”有了更深的感悟。</p>