<p class="ql-block"> 2021年9月28日下午芜湖市沈巷中心小学，市级课题《面向深度学习的小学数学“图形与几何”教学实践研究》读书分享活动在录播室举行，课题组主持人魏霜霜老师、王美君老师、汤沟秀石小学崔启发老师，汤沟光华小学宋志云老师、沈巷中心小学课题组全体成员及芜湖市大阳垾小学三位青年教师参加了此次课题教研活动，本次读书交流活动由我校陆芳老师主持。</p> <p class="ql-block"> 活动第一项是雍雅承、崔启发、雍翠三位老师分享交流他们的读书感悟。</p> <p class="ql-block"> 雍雅承老师从什么是小学数学深度学习和为什么要开展小学数学深度学习两方面跟大家交流探讨，根据自己在书中学到的理论知识结合我们的实践课例展开讨论，给我们很多启发和收获！</p> <p class="ql-block"> 崔启发老师从熟悉深度学习，衔接小学数学；明确目标内容，满足学生需求；优化单元规划，细化学生理解；做好评价反思，完善深度学习四方面谈了自己阅读后的启发。</p> <p class="ql-block"> 雍翠老师跟我们大家分享了书中的很多精彩章节，让我们理解了什么是真正的深度学习，单元学习主题的开启、什么是深度学习活动等一系列的关于深度学习的交流让在场的老师都眼前一亮，让我们也深度学习了一回。</p> <p class="ql-block"> 第二项是课题组组长王美君老师给我们带来的讲座，王老师整理了一至六年级关于图形与几何的知识点，通过精彩的讲解让我们明确了单元学习的主题到底是什么？从专业的角度引领告知我们所有的知识都是一个体系，抓住核心问题创设主题教学，评价时要围绕核心问题，给学生思考的机会，让学生都成为会思考的学生。她还介绍我们继续阅读特级教师俞正强老师写的书《种子课》和《种子课2.0》。在王老师引领下，相信我们课题组的活动会开展的更加扎实有效！</p> <p class="ql-block"> 最后是魏霜霜老师为我们布置本学期的课题研究任务。她为课题组的研究作了精心的规划！并提出了自己的新设想，在响应“双减”政策下，在作业设计上展开研究，并积极努力为课题组搭建优质平台，借助资源优势多维度学习提升！最后她还对全体课题组老师提出了新的期待，鼓励在场的每一位老师通过大量阅读扎实课堂磨砺培养自己的底气，积极参加公开课教学比赛、论文评比等活动锻炼自己的勇气。</p> <p class="ql-block"> 一下午的阅读分享很快就结束了，小伙伴们都听的很认真，都积极的做笔记，脸上都洋溢着快乐的表情，这样的读书交流活动我们每一个人都受益匪浅，王老师的指导让我们明晰了课题研究的思路，魏老师的精心规划为我们指明了课题研究的具体内容。最是书香能致远!在座的每一位老师都心潮澎湃，受益颇多！今天的课题活动虽然结束了，但我们学习研究的脚步都没有停下，相信在课题组的精心组织安排下我们的课题教研活动会开展的更加丰富有效多彩！</p>