<h3> 班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为进一步加强校园文化建设，大力营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的赏识育人环境。近日，大坡乡麻拉小学以“我们的班级 温馨的家园”为主题开展班级文化建设系列活动，内容包括室内外卫生环境、班标班规、陈设布置、学生作品、图书角、黑板报、班级其他特色文化布置等7个方面。<br><br></h3> <h3> 活动之前，学校组织召开了全校班主任会议，对班级文化建设提出指导性意见。各班根据本班的实际情况，制定班级文化实施方案。全校师生群策群力，班级文化建设如火如荼地开展了。</h3> <h3> 活动中，各班师生共同参与，自主设计，营造了和谐、优美的班级文化环境：黑板报设计规范美观；教室整体布置合理优雅；物品摆放整齐有序；特色文化精彩纷呈。走进每一间教室，都不由得发出赞叹：“养成好习惯，快乐每一天”等班训，告诉着班级中每一位成员美好的目标；生机勃勃的绿色植物寄喻着同学们在教师的辛勤培育下正茁壮成长；赏心悦目的“展示角”像一扇扇亮丽窗户，展示着学生的特长，传递着学生的智慧；“班级公约”里花朵盛开、蝴蝶飞舞，约束和激励着同学们奋发进取……教室成为了学生美丽温馨的家园。</h3> <h3> “班级文化是班集体凝聚力和良好班风建设的重要阵地，各班级班主任精心设计、学生积极参与，各具匠心，都有自己的亮点和创意，充分体现了师生的审美情趣和艺术才华，以及健康向上的精神风貌。”麻拉小学校长肖贵友说。</h3> <h3> 麻拉小学此次活动的开展，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，还为孩子们比、学、争创造了积极比拼、乐学向上的新环境，践行了班主任的创新理念，为同学们在花园式的教室里种植梦想，耕耘现实，收获希望增添了亮丽的一笔色彩！</h3> <p class="ql-block">大课间</p>