秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜 。2021年9月28日，有幸来到临沂市第六实验小学观摩学习了“临沂市小学道德与法治优质课评比活动”。六位参赛教师的课堂教学特色鲜明，各具风采，课堂上精彩不断，高潮迭起，使我受益匪浅。 <p class="ql-block">第一节《传统节日中的家》律老师的课有深度有内涵，采用小组合作式的学习方法，以评价为激励、辅助手段，让学生自己在探索活动中边观察、边思考，最大限度地调动学生积极参与教学活动，用活动丰富“家”的内涵，让学生在理解“小家”的基础上感悟“大家”的情怀。</p> <p class="ql-block">爱是冬日的暖阳，爱是夏日的清凉。《我们都有爱心》一课中，王老师以采访校园中红领巾监督员的形式引导学生回忆生活中自己曾经关爱他人和被他人关爱的经历，在丰富的活动里寻找生活中的爱心，进一步将爱心变成行动，从而体会到被帮助后的温暖，在今后中践行助人为乐和无私奉献的道德情怀。</p> <p class="ql-block">第三节《健康看电视》通过自身体验、让学生推荐喜爱的电视节目、情境体验、讨论、制订看电视约定等活动教学，使学生做到远距离看电视，短时间看电视，培养学生健康看电视的好习惯，做到健康看电视。</p> <p class="ql-block">下午第一节《学会合理消费》高老师做到了理论联系实际，在教学过程中将课本内容和现实生活紧密联系，在一个个情景剧中领悟要拒绝过度消费，做到理性消费，整堂课活跃度很高。</p> <p class="ql-block">第二节《感谢他们的劳动》中，刘老师以“猜一猜职业”为导入，亲切舒服的语言、师生之间的良好互动让整堂课和谐自然。通过抽奖的形式体验不同职业的辛苦，懂得劳动的付出与职业的平等。</p> <p class="ql-block">最后一节《我们这里的民间艺术》类老师以罗庄区的民间艺术为基点，通过家乡民间艺术交流会活动让每个小组分享“沂蒙大秧歌”、“柳琴戏”、“双月湖传说”“绣花鞋垫”等独具特色的罗庄民间艺术，感受民间艺术的多样性和魅力。</p> 通过一天的学习，深知作为一名道德与法治老师，我们要树立正确的教材观，认真钻研教材，用“德”浸润孩子的心灵，用“法”呵护孩子健康成长，认认真真上好每一节道法课，履行好我们作为道法老师的神圣职责，让德育之花在每个孩子的内心绚烂绽放！<br>