周密安排水到渠成，丰富多彩“延时”润物无声——龙门中学“课后延时服务”

烟湄

秋风送爽的季节里，新学期伊始，为积极响应“双减”政策，有效落实义务教育课后延时服务工作，我校结合学生成长需求和学校办学特色，开展了丰富多彩的课后延时服务。 来看看我们龙门中学的课后延时服务吧！　　不是开展集中教学，而是…… 　　龙门中学召集全体教师召开了“双减”工作布置会议。会上，刘贵华校长向全体教师传达了县教体局“双减”工作的会议精神，指出“双减”工作的重大意义，表明减轻学生作业负担，做到应教尽教，强化学校教育的主阵地作用。明确了“双减”政策的背景和意义，并做出工作布置。 在宣传栏处专门设立“双减”政策的展板。 课后延时服务课程表 课后作业 “铃铃铃……”下午放学后，许多同学没有像往常一样背起书包回家，而是留在学校参加课后服务。我们可以看到，教师在教室里组织学生自主阅读、完成作业，学生安静学习，秩序井然。　　孩子们在老师的辅导下，有条不紊的完成着各科作业，孩子们互相帮助，互相监督，互相学习，齐头并进，在你追我赶的氛围中完成家庭作业。 书法课 开设书法课，书法教学可以让学生在学习的过程中感受中国悠久的文化艺术，继承祖国的传统文化。 数独 数独采取了非常简单的规则，能让孩子开始理解什么是数学的规则，从小培养数学思维和数感。养数学思维、培养数感，爱玩数独的孩子，逻辑非常严密，大脑长期经过这样的训练，对于提高数学的做题度、减少出错率，是很有帮助的。 球类运动 运动可以带来好的心情。体育锻炼会刺激大脑释放化学物质，让人们感到开心、放松，进而增强自信心；学生们在运动中更好的学习生活知识。 绘画手工 美工手作，既可以锻炼孩子动手的能力，也可以培养孩子的专注力和创造能力。 　口才活动 西方世界把“舌头、金钱、原子弹”列为三大武器。一言之辩胜于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师，一言道出了口才的重要性。语言是思维的外壳，口才是思维的手段，舌头就是一把利剑，演说比打仗更具威力。所以，孩子很有必要从小就开始学习口才。 音乐 音乐家冼星海曾经说过这样一段话：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉”。确实如此，千百年来，音乐以其深刻的蕴含及妙不可言的旋律，汇成了一条永远流淌不息，闪闪发光的音乐长河，学习音乐让孩子体会美好。 同学们带着满满的收获和美好的心情回家了。都说 “兴趣是最好的老师”，以兴趣为导向的快乐学习，以快乐为宗旨的校外活动中心，是我们龙门中学在“双减”背景下努力的体现，也是校外活动中心呵护每一个孩子成长，让每个孩子都能绘出美好未来。 每周五天，每天2小时，孩子们在学校不但能够高效地完成作业，综合素质也得到了提高。另外，家庭作业不带回家，保证了同学们的睡眠时间，提高了同学们的睡眠质量。今后我们将继续探索课后延时服务，培养学生的创新思维能力和实践应用能力，全面提升学生的学习能力与情意等方面的核心素养，用心用情组织好课后延时服务，不负课后好时光，使孩子们度过美好的校园时光，在阳光的沐浴下茁壮成长。