哈佛幼儿园九月份《学前》班废物利用自制玩具篇

<p class="ql-block">为进一步提高幼儿宝宝自制玩具的提升,调动幼儿的兴趣和运用玩教具在幼儿园游戏中的作用,《学前》班的老师和幼儿们自制玩具课交流活动。</p><p class="ql-block"> 此次废物利用自制玩具是老师根据幼儿的年龄特点和教学需要,遵循“自制、安全、创新、科学、趣味、实用”的原则,利用身边废旧材料,用自己的巧手制作出一件件形象逼真,寓教于乐和操作性强的玩具。</p> <p class="ql-block">游戏是幼儿的生活,玩具是我们的亲密伙伴“寓教于乐”一直是人们对儿童的理想,幼儿自制玩具是社会传承的重要途径。</p> <p class="ql-block">培养幼儿对事物产生浓厚兴趣,发挥想象力。</p> <p class="ql-block">此次活动是为了锻炼幼儿的眼力、手力、脑力之间的配合,能让幼儿在自制玩具中充分发挥想象力和创造力。</p> <p class="ql-block">废旧物品材料自制的玩具让我们幼儿发挥聪明才智,融入个人奇思妙想,废旧物品在老师和我们幼儿手中变成了有趣的玩具。</p> <p class="ql-block">废物利用自制玩具不仅丰富了我们班活动,也提现了老师和幼儿动手能力和实践创新能力。</p>

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