学为中心------记新城中心学校南校区七年级理科组公开课活动1

新城中心学校南校区综合组姚老师

<p class="ql-block">  本周新城中心学校南校区七年级理科组的公开课,是数学组汪芹老师在七(1)班执教的“有理数的乘方”一课。汪芹老师有丰富的教育教学经验,主动承担理科组第一节示范课的任务,汪老师的认真示范、理科组老师的虚心学习,构成了南校教师们积极教研、教书育人的和谐画面,尤其是青年教师,受益匪浅。汪老师以层级递进的问题设计、简练清晰的教学语言,动静相融的课堂效果,较好地诠释了“学为中心”的教学理念。</p> <p class="ql-block">  “学为中心”——还课堂于学生</p><p class="ql-block"> 建构主义认为,学习不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境下借助教师或学习伙伴的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。本节课汪芹教师以“学为中心”的理念来组织教学,设计了“创情导入、探究新知、尝试练习、典例精析、火眼金睛”的教学环节,在每一个教学环节中,教师鼓励学生自主思考、大胆发表见解。培养了学生的逻辑思维能力,彰显了学生的主体地位。</p> <p class="ql-block">“智慧黑板的使用”----彰显现代媒体价值</p><p class="ql-block"> 本节课汪芹老师用智慧黑板展示制作好的课件,学生在智慧黑板上板演、计算,条理清晰,充分体现了智慧黑板的强大功能,也体现了汪老师作为经验教师的扎实的基本功和与时俱进的学习能力。</p> <p class="ql-block">  汪芹老师的示范课为我校的理科组公开课活动拉开了帷幕,精彩即将继续······</p>

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