为落实农安县9月份大阅读“月推广”活动通知要求。帮助我校语文教师理解阅读策略的内涵，理清统编教材关于阅读策略单元的编排意图和编写内容，在此基础上掌握阅读策略单元的教学注意事项，建立“为什么要教阅读策略”、“教哪些阅读策略”以及“怎么教阅读策略”的理性教学体系，以实现新教材阅读策略教学的目的和意义，我校于9月27日开展了“阅读策略单元教学之“四抓两练””主题培训学习活动。 培训会由张桂彦主任主持召开，首先张桂彦主任介绍本次活动的目的和意义，并向大家介绍视频主讲人农安县第一中学李春丽老师的个人基本情况，以及本次视频培训的主要内容，提出本次学习活动要求。 全体语文教师集中观看培训视频，大家边看边做笔记。 视频学习结束之后，孙立娟主任带领大家共同审视和反思我们在策略单元教学中存在的问题。对于已结束的，请年级教师回头反思该单元教学是否落实，还存在哪些问题，及时进行补救；还未开始的，要按照视频课程相关要求进行重新备课，切实做好阅读策略教学。要求教师在日常阅读教学中要引导学生复习和巩固相关阅读策略，如预测策略、提问策略，提高学生阅读速度，进行有目的地阅读等。 各位语文教师也针对自身的教学实际，提出了自己的问题和困惑，大家集思广益，解决实际问题。 此次大阅读“月推广”活动，让我们广大语文教师对“为什么要教阅读策略”、“教哪些阅读策略”以及“怎么教阅读策略”等问题有了更深一步的理解，对指导语文教学有着极其重要的意义。