<p class="ql-block"> 灿烂今秋开学季，扬帆起航正当时。 </p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 8月30日下午，高</span>一年级语文备课组在尚书廊书吧<span style="font-size:18px;">召开了本学期第一次备课组会议。</span></p> <p class="ql-block"> 在本次会议中，老师们围绕“新教材应该怎么教”的问题展开了讨论，最后大家的意见达成了一致，并敲定了第一学期的教学进度安排。</p> <p class="ql-block"> 高一是高中阶段学习的起始点，要夯实基础，打牢地基。高一语文的学习重点可以放在书写训练、阅读表达和文言文字词积累这三个方面。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 一</p><p class="ql-block"> 开学第三周，高一年级举办了“颂中华经典 书盛世华年”硬笔书法比赛。</p> <p class="ql-block"> 当然，硬笔书法的训练不是只在比赛中体现，而是贯穿了学生的日常学习生活，老师也有相应的跟踪检查、批阅指导。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 二</p><p class="ql-block"> 新教材，新教法。</p><p class="ql-block"> 聚焦语文核心素养，鼓励学生自主学习。</p><p class="ql-block"> 老师们开始了大胆的探索与实践，把课堂交给学生，希望学生能在自主学习的过程中有所收获。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学生们自主策划的“现代诗歌朗诵会”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">由学生担任小老师的“现代诗歌品鉴课”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 学生自由创作的“青春诗歌”</p><p class="ql-block"> 青春情怀总是诗，字句间流露的都是青春最美好的模样。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课外阅读是高中生语文学习过程中必不可少的一环。</p><p class="ql-block"> 学生们在老师的鼓励与指导下积极创建班级小书库，登记借阅书名与归还日期，做到<span style="font-size:18px;">有秩序有条理的“文明读书”，为班级</span>营造了浓厚的读书氛围。希望学生们能从书籍中汲取对自己有益的精神养料。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学生们分享的课外读书感悟</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 三</p><p class="ql-block"> 都说中学生有“三怕”，其中之一就有“文言文”。</p><p class="ql-block"> 滕倩老师在“高中文言文实词教学”这块有着自己的教学创意和深入研究，她在会议上做了研究成果汇报展示，向我们分享了她的教学经验与心得。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 滕老师的教学实践围绕“趣味性”展开，“费尽心思”地想让学生不再畏惧学习文言文，而是希望学生能在积累与识记的过程中发现趣味，爱上它。</p><p class="ql-block"> 她的教学策略主要有五部分：自主出题检测法、图绘助记法、视频助记法、同义反义关联法、文言故事新编法。这五项策略能体现出教师对学生文言文词义积累的落实、对学生学习兴趣的激发和对学生知识迁移活用能力的锻炼。这些方法对于我们的文言文教学确实有很大的启发性，值得借鉴与学习。</p> <p class="ql-block"> 秋天是收获的季节，也是播撒希望的季节。愿今秋播撒下的希望，来年能收获一片似锦繁花。</p>