<p class="ql-block"> 9月28日，在大四平中学9年2班举行了语文组大型公开课活动。</p><p class="ql-block"> 初三年级杨萍老师讲授了《故乡》一课。我校校长、学科组组长、特岗教师及全校语文教师悉数到场。</p> <p class="ql-block"> 杨老师注重挖掘教材中的人文内涵，引导学生对课文进行深层次思考探究，让人耳目一新。同时，她通过让学生自主诵读，有生有色地还原了文章所反映的历史场景和人物状貌。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，杨老师与同学们积极互动。充分地展现了以学生为主体的教学理念，并进行了形式多样的小组活动。</p> <p class="ql-block"> 听课教师认真听讲并记录笔记。</p> <p class="ql-block"> 9月29日，我校教师程远超在八年级(1)班上了一节精彩的示范课，课题为《 角的平分线的性质》。参加听课的有教育站站长路学权，教务主任李占富，数学组成员及我校特岗教师等。</p> <p class="ql-block">教学过程由以下几个部分组成：</p><p class="ql-block"> (一)复习引入角平分线的概念；起到铺垫的作用</p><p class="ql-block"> (二)探究新知——探究角平分线的性质。</p><p class="ql-block"> (三)当堂检测，让学生熟悉本节课所学知识，并从中获取学生对知识掌握程度的反馈信息。</p><p class="ql-block"> (四)课堂小结，总结提升，使知识形成系统。</p> <p class="ql-block"> 教学中程老师采用希沃白板，教学模型等辅助教学，为学生创设练习和板演的机会，给学生充分的思考时间。</p> <p class="ql-block"> 学生课上认真作图，紧跟老师。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 听课教师认真听讲并记录笔记。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课活动的开展为我校教师提供了一个课堂教学交流、展示的平台，对于提高我校教师的课堂教学水平起到了积极推动作用。向课堂要成效是“双减”的有效途径，让我们一起努力吧！</p>