<p class="ql-block"> 中国传统文化赋予了红色独特的精神内涵。在中国传统文化里，热烈、鲜艳的红色代表了吉祥与喜庆，代表了不顾一切勇于追求的热烈，更代表了坚定活波的热情。也许是历史的机缘巧合，也许是历史的必然，红色同中国革命和社会主义现代化建设结下了深厚的不解之缘，在中国一辈辈英雄儿女追求民族独立，国家富强的壮丽实践中形成了具有独特文化内容和魅力的红色文化。而江西更是红色的根据地，本次我们江西上饶的特色地方课程——红色文化课程教学比赛就在玉山东城小学拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 本次赛程分为两个部分，第一部分是说课环节；第二部分是课程教学环节。说课环节<span style="font-size:18px;">比赛分为了三个学段同时进行展开，</span>共有38名教师参加。每一位教师都精心设计了上课环节，收集课程资源，了解课文背后的故事，结合学校已有的红色课程资源进行阐述自己的说课内容。在说课环节我听取低年级组各位老师精彩纷呈的说课。他们的内容让我学习到了如何利用好江西的红色文化，如何挖掘本地红色资源。为我以后教学红色文化提供了前进的方向指导。</p> <p class="ql-block"> 第一天的精彩落下了帷幕，我的心似乎还沉浸在各位老师那丰富多彩、恰合时宜的教学方式以及优秀的教学素养中。第二天的现场课堂教学更是精彩纷呈，让人应接不暇。一首首红歌激昂慷慨，一篇篇家书牵动人心，一位位红军战士让人崇敬，一部部红色电影让人心潮澎湃。红色文化现场课堂教学在我心中不止是一个课堂，更是教师与学生心中红色精神的传承！</p> <p class="ql-block"> 习近平总书记说过，“我们永远也不能忘了来时的路”</p><p class="ql-block"> “巍巍井冈山，峰峦叠嶂，中国革命的星星之火在此燎原；</p><p class="ql-block"> 滔滔于都河，蜿蜒秀丽，中央红军在此集结踏上长征路。”</p><p class="ql-block"> 山河为碑，历史作证。如今，我们循着红色足迹一路追寻，追忆着过往的红色精神，寻找着现在的红色精神，永远牢记“山”“河”映初心。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 作为一名教师，我们是红色文化的学习者，更是红色文化的传承者。红色的精神值得我们所以公民用一辈子学习，更值得教师为同学们用一辈子来传授。今后我必将全力以赴，用行动让自己变成一名社会主义红色精神的践行者！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">弋阳县港口镇东源小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">黄玉茹</p><p class="ql-block"><br></p>