结合具体事例  写出人物特点 -———五年级备课组活动

我💓依旧

<p class="ql-block">时间:9月28日</p><p class="ql-block">地点:五年级组办公室</p><p class="ql-block">主题:结合具体事例 写出人物特点</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">所谓的人物形象,不仅仅单纯是指人物的外貌,穿着服饰 ,一言一行。还包括人物的精神,气质等。要写出令人难忘的人物形象。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一、别出心裁,独树一帜的外貌描写。第一印象非常重要,人和人交际,首先看到的是人的外貌,外形。把人的外形写好 ,写精彩,就能给读者留下深刻的印象。</p><p class="ql-block">每个人的外貌都不相同,因此我们在写外貌描描写的时候,不能写的千篇一律,千人一面。写出一个人的特色来,也就是描绘人物的外形外貌,要用“精”和“准”。“精”就是对人物外貌的精彩描绘,“准”对人的言行,特有的说话方式,微笑等进行准确的描绘。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、在人物描绘中怎么做到“精准”呢?或者不用写全貌,写出人物特色来。何为“准”?准确的描绘出我们固有的小动作。如果你细心观察,就会发现每个人的走路方式,微笑姿态说话固有的小动作都绝不相同,可以说是千人千面。</p> <p class="ql-block">三、在选择事例时要注意,要选择典型的事例,所谓的典型事例并非是轰轰烈烈,而是能够凸显人物性格特点的事例。与人物性格特点息息相关的事例。能够打动人,感染他人的事例。</p><p class="ql-block">1、 每个人物性格需要搭配一个具体的事例。</p><p class="ql-block">2、 事例中人物的行为要写具体。</p><p class="ql-block">3、 选材可以是生活中小的片段或场景。</p><p class="ql-block">4、 事例要具有代表性。</p>

事例

外貌

人物

写出

描绘

性格特点

外形

具体

小动作

每个