<p class="ql-block"> 为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进义务教育内涵发展和质量提升，9月27日，市教育局义教科会同市教师进修学院中教部、小教部，采取集中视导与随机抽查相结合的方式，对顺城区部分义务教育学校开展了视导工作。市教育局义教科科长郎金玲及相关同志，市教师进修学院副院长王东，小教部主任于伟、中教部主任戴毅新及全体教研员参加视导，区教育局副局长马业旺，教育股相关同志，教师进修学校校长雷贞萍、副校长霍长彦、王英霞，中教部主任尹丽陪同视导。</p> 集中调研 精准施策 <p class="ql-block"> 视导组兵分两路，分别来到顺城区实验小学和二十六中学开展集中调研。</p> <p class="ql-block"> 在顺城区实验小学，视导组先后听取了区教育局副局长马业旺关于全区义务教育学校教育教学工作情况汇报，顺城区实验小学书记孙颖做的“持续深化课改提升教育教学质量”学校工作汇报，校长康永生针对落实“双减”工作、深化“五项管理”谈了学校下一步工作设想。视导组还通过随堂听课、点评指导、教师座谈、查阅资料等方式全面检查了学校的教育教学情况。</p> <p class="ql-block"> 在二十六中学，视导组听取了学校工作汇报后，市教育局义教科刘佳对学校“双减”工作提出建议：做好文件学习和理解；做好相关工作资料存档；关注每一项工作政策性，不越雷池一步。下午，各位教研员对上课教师课堂教学进行了专业指导和点评，市教师进修学院中教部主任戴毅新对学生学习状态、教师素质、课堂教学质量、教师团队意识等方面给予了充分肯定，并从对标教学精准施教、加强集体备课和个人备课、抓好课堂教学三方面提出了指导性的建议。</p> 随机抽查 把舵引航 <p class="ql-block"> 视导组在集中调研的同时，针对我区部分学校“双减”工作落实情况开展了随机抽查。</p> <p class="ql-block"> 在顺城区第二实验小学，视导组采取校园巡查、问卷调查、座谈等方式，详细了解学校在作业管理及课后服务方面的做法，认真查阅了相关资料。根据学校具体情况，视导组对学校招生、课后服务特色等方面提出了指导性意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 在新华二校，王晓丽校长从家校互动宣传栏开始，以《构建“三三三”体系助力“1+N”成长》为题，将学校“双减”工作开展情况及相关活动缩影进行了讲解与汇报。同时，视导组就新华二校的学额问题进行了调研了解，并对学校“双减”“五项管理”“课后服务”等相关档案进行了细致地查阅。</p> <p class="ql-block"> 视导组还来到二十五中学，向学生教师分别发放调查问卷，了解基层学校开展周六托管意愿，为下一步工作提供依据。</p> <p class="ql-block"> 市教育局的此次视导既是对我区义务教育工作的一次全面检查，也是对我区义务教育学校教育教学工作的一次细致梳理。</p> <p class="ql-block"> 下午，视导组进行集中反馈。市教师进修学院小教部主任于伟就“立德树人”、教师培训、课程改革、落实“双减”等工作提出指导性建议。市进修学院副院长王东对顺城教育给予充分肯定，并从夯实基础，抓好常规；研训结合，打造队伍；力求创新，形成特色三方面给予有针对性指导。</p> <p class="ql-block"> 最后，市教育局教育科科长郎金玲就本学期重点工作进行强调。一是抓好《中小学德育工作指南》落实；二是抓好深化高中考制度改革；三是抓好集团化办学；四是抓好城乡手拉手共建；五是抓好消除“大班额”工作；六是抓好劳动教育。关于“双减”和“五项管理”，要做到“三提”和“五更加”，即提高教育教学质量、提高作业管理质量、提高课后服务质量；做更加理性的教育、追求更加高效的课堂、锻造更加高效教师队伍、创新更加丰富课后服务载体、达成更加密切家校合作范式。同时，要求研训部门充分发挥指导作用，为“双减”赋能助力。</p> <p class="ql-block"> 顺城区教育局将立足实际研究问题，狠抓落实解决问题，以市教育局即将实施的“彩虹工程”、“繁星工程”为契机，全面打造“一县区一特色”“一学校一亮点”，推进顺城教育高质量发展。</p>