温村小学落实“双减”和“五项管理”政策宣传

景琦

为进一步做好新学期学生的作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理，深入贯彻“双减”政策，营造有利于学生健康成长的环境，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，从严规范教学行为，促进学生全面发展、健康成长。温村小学多措并举推进“双减”、“五项管理”政策落地落实。  五项管理包括手机、睡眠、读物、作业、体质这五个方面。1.手机管理方面学校告知学生，原则上学生不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，禁止将手机带入课堂。2.睡眠管理方面小学生每天睡眠时间应达到10小时，学校、家庭及有关方面应共同努力，确保中小学生充足睡眠时间。3.读物管理方面既要治理以往课外读物进校园过程中产生的乱象，又要鼓励优质读物进校园，营造学校良好的阅读氛围，充分发挥课外读物帮助学生开阔视野、陶冶情操、增长知识、启迪智慧、塑造良好品质和健康人格等方面的积极作用，达到良法善治的目标。4.作业管理方面学校加强各学科作业统筹，严控书面作业总量。确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。周末、法定节假日、寒暑假期间的书面作业一般每天平均用时小学不超过90分钟，坚决防止校外培训机构给中小学生留作业。5.体质管理方面中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级3课时，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。 双减政策是指减轻中小学生作业负担和校外培训负担。双减政策指什么？双减政策具体指全面压减孩子作业负担，还需要减轻校外培训负担。而通俗一点的意思就是，一减轻作业负担，二减轻校外培训负担。 　　学校制定减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的工作方案与配套举措，全面落实“双减”工作具体要求，为学生健康成长、德智体美劳全面发展营造良好的教育生态。