以常规促规范，以规范促提升——教科局教研室广灵二中调研纪实

Amy

为进一步提升学校办学水平，加强教师队伍建设，我县教科局教研室陆续对全县中小学开展“以教学研究引领减负提质”的教研指导工作。 2021年9月27日，教研室主任张美贵带领副主任白霞、教研员贾立、胡春梅、赵婷婷一行五人来到了广灵第二中学校开展听评课活动，检查教学常规、督促教学质量。 校园美景 干净整洁的校园、宁静舒适的长廊、温馨明亮的教室、朝气蓬勃的少年……漫步在这恬静的象牙塔中，总能感受到广灵二中独特的校园文化。 工作汇报 广灵二中校长孙维首先向教研室一行领导汇报了学校的教学常规工作，同时介绍了学校教学管理中的许多亮点：1、广灵二中以创建“人民满意学校”为目标，强化“质量立校、质量兴校，质量荣校”的责任意识，紧密结合教育教学实际，深入开展学校管理；2、落实“课前1分钟”候课制，师生充分做好课前准备，保证师生以最佳状态进入教学环节；3、快反馈，强矫正。重视“堂清”，向课堂45分钟要效率，落实“周清”，每周检测，查漏补缺，坚持“月清”，一月一考，及时反馈；4、开展“快乐阅读”活动，以语文阅读为切入口，以培养兴趣为导向，利用每日晨午检时间让学生集体阅读，以期“加强文学积累，增加文学阅历，提高阅读兴趣”。 听课评课 本次听评课活动共安排了两位老师授课。 李丽静老师讲授了九年级数学《二次函数与一元二次方程的关系》，能采用类比引入新课，教师教态自然，富有激情，充分利用多媒体辅助教学，为学生创造了良好的学习情境，课堂容量足。教学环节完整且能有效衔接，对易错知识点能反复强调，对所学内容及时反馈巩固，效果良好。 　　王永梅老师讲授了八年级语文《列夫-托尔斯泰》，课堂结构完整，重难点突出，师生互动有效，通过领读引导学生把握列夫·托尔斯泰的外貌特征，探索其精神世界，在读中体会了先抑后扬的写作手法，带领学生赏析了精彩语句，品味了修辞手法在文中的表达效果，让他们感受到了课文典雅优美、酣畅淋漓的语言风格。 　　课后教研室教研员们分别对两位老师的课堂教学进行了点拨指导。在肯定两位老师教学能力的同时指出其不足和需改进之处，并对今后的课堂教学提出了中肯的意见建议。两位教师在大家的指导下，对自己的课堂进行了认真反思，探寻到今后的努力方向。 常规检查 教研员们对教师们的教案备写、听课记录以及作业批改等情况进行了认真详细的检查，教师们严谨认真的备课态度、别具匠心的教学设计和认真细致的作业点评给大家留下了深刻的印象。本次检查既发现了亮点，也找出了不足，将促进教学质量的提升。 总结研讨 在教研活动总结会上，张美贵主任充分肯定了二中先进优质的教学管理制度和尽责敬业的教师团队，同时针对成长中的二中提出了几点可行的建议：1、各位教师要认真备课，务实钻研，争取做到备课标、备教材、备学生；2、在国家减负提质的大背景下，各位教师要大力提高课堂效率，控制作业量，少留精留；3、抓问题学生，关注学困生帮扶转化，培养他们养成良好习惯，帮助他们提高学习兴趣；4、重视校本教研，增加教研形式，丰富教研活动，关注学生学习效果。最后，张主任还对下一步学校切实优化课堂、提升教学质量提出了殷切的希望。 　　孙维校长随后作了表态发言：他表示一定带领全校教师化压力为动力，且行且思，且教且研，不忘教育初心，牢记教育使命，埋头苦干，创先争优，争取使学校教育教学工作再上一个台阶。 　　副校长对本次活动作了小结：这次常规检查督促学校狠抓实干、促进学校教学常规工作进一步落实，帮助教师快速成长，真正达到了“立足常规，规范管理”的目的，对学校教育教学和常规管理起到了积极的推动作用。