<h3> “倒数的认识”是人教版六年级上册第三单元的教学内容,这部分内容学生是在学习了分数乘法的计算方法基础上进行教学的,是为后面学习分数除法的计算方法做准备,因为一个数除以分数的计算方法,归结为乘这个数的倒数。所以它是学习分数除法计算的知识基础,沟通分数乘法和除法的计算,起着承前启后的桥梁作用。</h3> <h3>“同学们喜欢旅游吗？”张老师用孩子们熟悉的山水美景图，引发学生展开联想，用“倒影”自然引出“倒数”，使抽象的数学概念具体化，有效地帮助学生理解数学概念的本质特征。</h3> <h3>从卡片中找出和“倒影”有相似特征的数。</h3> <h3>张老师给学生独立思考的时间，相信学生具有独立思考的能力！</h3> <h3>认真倾听每个学生的反馈，及时给予评价。</h3> <h3>看同学们听得多认真！</h3> <h3>上课专心听讲了，才能全写对！</h3> <h3>看同学们举手多积极！</h3> <h3>丰富有趣的练习形式让学生在愉悦的课堂氛围中进行了有梯度、有梯度的巩固练习，并用开红包抽奖的奖励机制让学生的兴趣更积极！</h3> <h3> 课后，六年级组各位老师对本节课进行了评课，整堂课教学环节严谨，学习环境轻松愉悦，得到了老师们的一致好评。</h3>