研“语”芳“华” 馨香满园——陈大亮小学教研活动纪实

燕儿

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“工欲善其事,必先利其器”。学期奋进,教研先行。为了进一步提升我校青年教师队伍的专业素养,打造我校精英教师团队,在刘新江校长的带领下,新学期学校教师团队提升工程紧锣密鼓地进行着。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">经我校教研组的周密部署,于9月26日下午听取了青年教师王华新老师的一节一年级语文课,王老师的亲切自然、朴实无华的教学风格受到了老师们的一致好评,为我校的教研之旅开好了头,扬好了帆!</span></p> 说    课    篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">讲课之前,王老师深挖教材内容,从教法、学法、教学过程等环节做了充分的说明,给大家呈现了一节活力四射、魅力丛生的说课!</span></p> 课    堂   篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!”王老师就是“美的耕耘者”“美的播种者”。王老师用亲切的语言和孩子们交流,用智慧与技巧掌控着课堂。王老师用学生喜闻乐见的图片形式将字母形象化,一下子拉进了孩子与枯燥乏味的拼音字母的距离,把孩子自然而然地引进了拼音王国,激发了孩子学习的兴趣,调动了孩子学习的积极性,纷纷很有礼貌地和g、k、h打招呼,让课堂充满了生机和活力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">整个课堂教学结构设计合理,过渡自然,组织严密,搭配合理,有条不紊。讲解、分析时,思路清晰;提问、练习时,针对学生的实际情况,照顾到学生的心理特点和接受能力,这都体现了王老师对学生的透彻了解及对教学方法的合理运用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">整节课用三个成语形容一下——兴趣盎然、行云流水、韵味无穷!</span></p> 评   课   篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">如切如磋,如琢如磨,课后,语文组教师针对王老师这节课进行了评议,指出其优点所在,并结合新时代教学理念提出了自己的宝贵建议,为其进步奠定了良好的基础。“知不足然后能自反,知困然后能自强”,成长路上,唯有不断学习、躬耕、践行,教学之路才会越走越通畅,教育的视野也才能越来越开阔。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“他山之石,可以攻玉”,老师们的经验之谈,将成为王老师优化教学效果的制胜法宝,期待王老师的“更精彩”!加油✊!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">学无止境,教无止境,研无止境。中秋时节,潜心教学,研语芳华,馨香满园,携手同行,共促发展!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">编 辑:侯文静</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">摄 影:侯文静</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">审 核:刘新江</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">总审核:王树广</span></p>

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