<p class="ql-block"> 周老师科普创新工作室（后称：工作室）是以北京中国科学院老专家中心特聘专家、中国发明协会中小学创新分会理事、北京科学中心项目评审专家、中国青少年科技辅导员协会会员、武汉市青少年宫特聘科普专家、北京化工大学创新导师、高级工程师、《电子科技制作实践教程》作者周喜刚老师为中心组建；</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 周老师的团队人员包括：瑞典布莱京厄理工学院人工智能博士周源等多位有电子电路、软硬件技术、人工智能教学和实践经验的工程师和老师组成；</p> <p class="ql-block"> "工作室"以培养青少年动手、动脑和创新能力，参加国内外科普、创新、发明大赛，获取专利为目标；</p> <p class="ql-block"> 同学们通过"工作室“自有知识产权的《电子科技实践教程》学习和"电子实验"、"电子制作"、"创新发明“的三个动手实践阶段后，就会达到人人称赞的"动手达人"和"发明高手"的水平；</p> <p class="ql-block"> 《电子科技制作实践教程》是周老师根据自己多年的实践经验和科普教学经验编撰而成，它是一本十分适合指导青少年进行电子科普学习、制作和创新发明的实用教程；</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 《教程》结合物理、化学、数学、机械`等综合知识，通过动手实验、制作、创新发明的三个阶段。最后，实现学生用自己设计、制作、发明的物体来对海、陆、空交通工具(模型)和生活、家电等物品进行控制、改造的目标。这对提高学生的动手能力和创新发明能力有着非凡的意义；</p> <p class="ql-block"> 以往的电子电路学习和实践活动，让同学们总感到有：门坎高，难理解的困难。我们的学习和实验活动，是从教学规律出发，以"基础知定性化，提高理论定量化"的原则进行教学，巧妙地将许多高深的理论，转化为一项项有趣的电路实验。使同学们仅通过实验产生的现象，就能理解大多数元器件的作用和电路原理，从而大大地降低了学习的入门"门坎"；</p><p class="ql-block"><br></p> 电路实验部分 <p class="ql-block"> "电路实验"部分是以名为："一根筋"的二极管电路特性实验开始。学生们通过动手将"二极管"在实验板上，进行"正向"和"反向“插接后的"发光管"变化，就能得出："二极管具有单向导电特性"的结论；</p> <p class="ql-block"> 《教程》中的全部电路实验项目包括：从"猫眼司令"到"川流不息"；从"模拟电路"到"数字电路"多达几十项之多…这些千变万化的实验，很好地起到了将孩子们的"好奇心"转化为"兴趣和爱好“的作用；</p> <p class="ql-block"> 《教程》中的全部电路实验项目包括：从"猫眼司令"到"川流不息"；从"模拟电路"到"数字电路"多达几十项之多…这些千变万化的实验，很好地起到了将孩子们的"好奇心"转化为"兴趣和爱好“的作用；</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> "兴趣才是最好的老师"。头一次参加电路实验课，同学们就被这神奇的电路实验"迷"住了；</p> <p class="ql-block"> "同学，请不要太投入噢！"看，有同学为了抢得好的拍摄"角度"，竟忘情地倒仰在了地板上；</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 实验所选材料，全部具有可重复使用的特性，从而达到了，既节约材料成本，又能为电路实验的"试错"和"纠错"过程，提供方便的要求；</p> <p class="ql-block"> 同学们通过一段时间的动手实验和观察，再结合电路知识的运用，很快就具备了正确应用电子元器件和分析电路运行的能力；</p><p class="ql-block"> </p> 科普项目制作部分 <p class="ql-block"> 在完成了"电路实验"部分的学习和动手实验后，《教程》的学习和实践内容就转入了"科普项目制作"的部分；</p> <p class="ql-block"> "科普项目制作"包括"制式项目制作"和"目标项目制作"两个部分。其中"制式项目"是在老师的指导下，制作者将散装的“无线门铃"、“收音机“、"探宝仪"等小家电材料，按照电路原理和要求进行、组装、焊接，最后通过调试实现产品的功能；</p> <p class="ql-block"> 同学们既需要掌握焊接工具的使用，还要学会测量仪器的使用；</p> <p class="ql-block"> 正在紧张地进行"科普项目制作“的同学们；</p> <p class="ql-block"> 正在解决科普制作问题的指导老师；</p> <p class="ql-block"> 同学们亲手制作完成的部分"制式项目制作"作品；</p> 目标项目制作部分 <p class="ql-block"> "目标项目制作“对孩子们的要求更高，挑战性更强；</p> <p class="ql-block"> 它完全依赖同学们各自对"目标"的理解，并运用自己的设计和制作手段，结合"工作室"提供的基础材料创作而成；</p> <p class="ql-block"> 飞行是许多孩子的梦想。老师指导同学们，用废旧的飞机零部件和自我改制的遥控器，组装好了一架架直飞蓝天的直升机；</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “目标项目制作"是老师根据《教程》进度要求，在只提供实现目标和基础零部件的前提下，任由同学们根据自我想像力来设计和制作作品。最后，由老师来对不同作品的优缺点做出评价；</p><p class="ql-block"><br></p> 创新发明部分 <p class="ql-block"> "创新发明"部分是同学们在完成了电路实验和项目制作阶段后，进入的最高阶段；</p> <p class="ql-block"> 可别看这“小车"不起眼噢！这款"免化学电源，自动追光无线遥控月球车"是同学们运用最新电源存储技术，结合自动控制原理制作的"探月车"。它是一个仅使用太阳能电池就可以行走，且有自动追光功能的遥控"月球车"；</p> <p class="ql-block"> 这更加是一艘不可小觑的"炮舰"！它是采用了与美军现役航母同一技术的"电磁炮”，同时提供太阳能、风能和电池三种能源驱动的炮舰。它具备船帆可升降、炮塔360度旋转、炮口90度上下、雷达360度巡视可遥控调整的能力。不仅如此，它的80%材料都是采用“矿泉水瓶"之类的废旧物品；</p> <p class="ql-block"> 参加国内外各级"科普、发明大赛"、申请发明专利是同学们奋斗的目标。每个同学都在努力发掘自己的创新潜力，争取在自己的创作和老师的指导下，创作出独具特点的参赛作品，并获得更高的荣誉和成就；</p> <p class="ql-block"> 同学们制作的创新发明项目还有很多，其中许多获得了各级科普大赛的金、银、铜奖，并成功申请专利；</p> 荣耀与成就 <p class="ql-block"> 数年来，"工作室"老师指导和培养了许多优秀同学参加各级各类科普发明大赛，获得了"宋庆龄少年儿童发明奖"、"中园发明协会创新发明奖"、"北京青年创客大赛奖"等赛事的奖项；</p> <p class="ql-block"> 同学们参加"中国发明协会创新发赛"、"上海国际发明展发明赛"等赛事奖状；</p> <p class="ql-block"> "工作室"与"中国科学院未来科学家培养基地"合作培养的获奖"少年科学家“；</p> <p class="ql-block"> 走进"北京科学中心"！"工作室"积极参加科普公益事业，连续多年参与"北京科学中心"的科普讲展活动；</p> <p class="ql-block"> "工作室"与"北京中国科学院老专家技术中心“合作开展科普活动。同时，周老师接受"科普专家"聘书；</p> <p class="ql-block"> "工作室“科普活动走进"北京市少年宫"</p> <p class="ql-block"> 周老师等科普专家与"中国发明协会中小教创新分会"会长、秘书长共同探讨"青少年科普教育“；</p> <p class="ql-block"> "工作室"与"中国科学院未来科学家房山基地"合作，支持青少年创新发明工作的开展；</p> <p class="ql-block"> "工作室"走入"北京三里屯小学"、"北京方星园小学"、"北京诺加国际学校"等小学、中学、高中学校；</p> <p class="ql-block"> 周老师应邀在"北京林业大学"、"中国科学院大学"、"北京化工大学"等高校做讲座；</p> <p class="ql-block"> "周老师工作室"经常参加各类科普公益活动，努力为青少年科普事业做出贡献；</p> <p class="ql-block"> 周老师亲赴北美考察"匹兹堡卡耐基科学中心"、“纽约大无畏号航母博物馆“、"诺福德海军博物馆"、"多伦多科学中心"等科普展馆；</p> 合作共赢 <p class="ql-block"> “周老师科普创新工作室”以走出去，协助学校、科普机构、展馆、社区等开展科普教育活动；帮助中小学校、教育机构和学生设计、指导、制作创新发明项目，为参加国内外各种科普和创新发明大赛活动争取优秀成绩为主要目标；</p> 培训科普教师 <p class="ql-block"> 我们为学校和科普机构提供特有的科普活动内容和教材，并在此基础上，为中小学校科普教师、科普展馆提供相关的科普教师培训和科普展项活动等；</p> 参加科普大赛 <p class="ql-block"> “工作室”为展现同学们的动手能力和创新发明能力，也为孩子们的日后升学提供科学荣誉和能力上的支持，将根据条件组织学员参加国内外组织的各项“科普创新发明大赛”，并协助将符合条件的创新项目完成专利的申报；</p> 联系我们 <p class="ql-block">周老师科普创新工作室</p><p class="ql-block">电话：13240097807 周老师</p><p class="ql-block"> 13366237830(微信)</p><p class="ql-block">地址：丰台区芳菲路88号6一1一102</p>