联谊教研 相得益彰——睿文学校、第二实验小学举行联合教研活动

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<p class="ql-block"> 秋阳带来收获,秋风送来凉爽,9月27日,睿文学校与第二实验小学联合教研活动在睿文学校举行。</p> <p class="ql-block">  第二实验小学一行九人,与睿文学校的小学部语文老师们共同听课、评课。第二实验小学刘清富校长,睿文学校小学部彭春芸校长亲临现场进行指导。</p> <p class="ql-block">  来自睿文学校的邵薇老师给大家带来《桥》一课。邵老师从复习旧知开始,和学生一起温故小说三要素、《桥》的主要情节和内容,带学生一起感知文中环境描写,从中体会人物形象,进而理解环境描写对人物形象的作用,层层深入,环环相扣,引人入胜。教是为了更好的学,邵老师有的放矢,方法指导及时,以板书为引领,学生在朗读中感悟短句的力量,在表达中明白人物形象。</p> <p class="ql-block">  与此同时,曹荻老师展开《猎人海力布》的课堂教学。曹老师的这堂课思路清晰:从民间故事的特点导入,吸引了学生学习这篇文章的兴趣,然后曹老师领着学生概括了这篇课文讲课哪两件事,教给学生从故事的起因、经过、结果的方法来概括,让学生习得了方法。赏析人物品质时曹老师以故事中“动人”在什么地方入手,让学生容于课文中的情节去赏析人物特点,学生的体会更深了。整节课的亮点在学生创造性复述课文的环节,曹老师循循善诱,不断引导,学生们相互补充,每一位同学都能吸收前一位同学讲的好的地方,使自己的故事越讲越精彩。整堂课很好得完成了语文要素的落实。</p> <p class="ql-block">  在接下来的评课环节中,先以年级为单位,对授课老师的课堂进行小组讨论,每位老师抒发自己的见解,表达自己的想法,集思广益。随后,备课组长、组内教师、第二实验小学的老师们依次阐述了自己观课感想。</p> <p class="ql-block">  联谊教研,不仅提高了教师的教研能力,更加深了学校之间的交流,取长补短,相得益彰。</p>

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