塑常规助梦飞翔养习惯成就人生——一年级习惯养成活动

詹丽文

新新的叶子，长在新新的枝丫上。新新的课本，放在新新的书包里。新新的九月，我们迎来了新新的一年级！ 九月是最快乐的季节，因为小朋友们已经蓄势待发，带着些许懵懂与万千憧憬，踏上人生新的征程，准备好成为一名优秀的小学生了。 在引领这些小朋友受教育的过程中，身为教师的我们深知，孩子们犹如一张白纸，我们怎么教，他们就怎么吸收。本着“让孩子养成受益终生的好习惯”的目标，在过去的一个月中，一年级班主任们狠抓习惯，旨在让好习惯能彰显素质。 假期期间，在大家还在休息的时候，我们一年级组已经展开多次线上、线下的教研，为迎接一年级的到来做好充分的准备。 少成若天性，习惯成自然。好的习惯要从小养成。一年级老师们把习惯养成浓缩在一首首朗朗上口的儿歌里，经过大量的复现与纠正，使孩子们顺利且快速地成长为一名合格小学生了。 犹记得在开学的前一天，老师们还在为教学生排队而准备号码牌。如今，学生们不用号码牌也知道该挨着谁，该怎么站。开学一月不足，孩子们却能用行动严格践行“快、静、齐”，这背后藏着的，是老师们一句又一句的叮嘱，一次又一次的纠正。 爱眼无小事。从开学第一天起，一年级的老师们便要求孩子们要爱眼护眼。眼保健操的前奏，犹如一句口令。孩子们听到熟悉的音乐，便会马上停下手里的事情，立刻认真做起操来。 坐姿端正，站姿标准。不知道是哪一刻，小朋友就悄然长成了“站有站样，坐有坐样”的小学生了。 微笑是一缕暖人的阳光，微笑是最基本的礼貌。当有人来到我的“家”时，我能行待客之道，微笑招手问好。 小学伊始，秋风沐染，笔耕勤学，学思相通。 孩子们初到校园时紧张、忐忑的憨态仿佛还在昨天，啼啼哭声似乎还萦绕在耳畔。于转瞬间，学校生活于他们而言，便如此驾轻就熟。 成长如踏步，看似是左右脚重复，但回过头看，离开起点已经很远。教室里自觉散发出的书声琅琅；跳绳从0到十几再到几十；课下交换着有趣的课外书，讨论着精彩的故事情节；国旗下的激昂；数学课上的踊跃…时时刻刻，点点滴滴，无不见证着：时光幸福的走过，一年级的全体师生不曾蹉跎。 一1班班主任说：忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。游手好闲会使人心智生锈。越努力，越幸运；越自律，越优秀。 一2班班主任说：其实成功的大门是虚掩的，只要我们勇敢的叩开，大胆地走进去，呈现在我们面前的是崭新的天地。 一3班主班主任说：今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄！ 一4班班主任说：做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心。 一5班班主任说：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，行动塑造优秀的自己。 一6班班主任说：勤奋能点燃智慧的火花，自信能鼓起前进的风帆，愿班集体成为你们学习的乐园，银铃般的笑声洒满金色的童年! 一7班班主任说：播种一个习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一个命运，希望一年级的新起点，每位同学都能养成良好的生活和学习习惯，拥有积极阳光的心态和性格，在一（7）班的大家庭里快乐学习，健康成长。 一8班班主任说：生活靠自己，学习靠自己，不怕困难多，只要决心大。 小学是什么样的？那些满脑袋问号的小朋友们用自己的经历在探索着着答案。无论孩子们的答案是什么，相信他们都已初尝了上学的滋味儿。比起一日千里的飞跃，一年级的老师们更加笃信一步一个脚印的生长。文明，乐学，优雅，自律，欢快…小学生活已经将他的美好铺在每一个孩子面前。希望孩子们内心装满了温暖，脸上荡漾着笑容。笔下有航向，沿途有风光。