“活动.探究 重实践”——北辛中学九年级44班、45班“礼赞祖国”诗歌朗诵会

<p class="ql-block">“活动.探究”单元作为部编本语文教科书新编排的内容,就是要将语文学习和学生实践结合起来。在国庆来临之际,黄老师带领北辛中学九年级44班和九年级45班,举办了“礼赞祖国”诗歌朗诵会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">九年级上册第一单元和九年级下册第一单元,都是现代诗,根据滕州语文教研室邱老师的建议,整合在一起学习。在诗歌朗诵、诗歌鉴赏、诗歌创作,是三个重要组成部分。</p> <p class="ql-block">黄帆老师对学生的写作进行了进行了指导。结合九年级《读写结合单元写作教学纲要》的第一单元写作训练第一个训练题目《你是》,细化为《你是——爱的赞颂》。引导学生把爱分类:父爱,母爱,师爱,友爱,然后自由选择至少三个进行赞颂。然后把爱细化到不同角度,根据各自角度选择意象,表达对爱的赞颂,最后一节点题。每节四句,注意结构美,最好押韵。</p> <p class="ql-block">然后在两个班级分别举行了诗歌朗诵,朗诵分为经典组和原创组,原创组的作品内容都是学生的自己创作的诗歌。</p> <p class="ql-block">你是---爱的赞颂</p><p class="ql-block">北辛中学九年级四十四班陈俊宇 </p><p class="ql-block"> 你是和煦温暖的阳光,</p><p class="ql-block">给予我昂扬的希望;</p><p class="ql-block">你是坚韧厚实的臂膀,</p><p class="ql-block">支起我前进的力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你是芬芳四溢的丁香,</p><p class="ql-block">守候我身旁;</p><p class="ql-block">你是饱经风霜的麦芒,</p><p class="ql-block">养育我成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你是批评时刹那的惆怅,</p><p class="ql-block">忧伤中伴着厚望;</p><p class="ql-block">你是教诲中须臾的凝望,</p><p class="ql-block">焦灼里承载梦想。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你是璀璨夺目的星光,</p><p class="ql-block">你是涟漪轻舞的荡漾,</p><p class="ql-block">——你是爱是前进的方向,</p><p class="ql-block">是背起的行囊,</p><p class="ql-block">是我生命深处不灭的光芒!</p> <p class="ql-block">《你是——爱的赞颂》</p><p class="ql-block">你是九年级四十四班马煜梁</p><p class="ql-block">你是隐隐散发着怒焰的铁掌,</p><p class="ql-block">铸就了我骨子里那挺直的脊梁;</p><p class="ql-block">你是默默传递着温暖的阳光,</p><p class="ql-block">融去了我身体上那沆砀的冰霜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你是悄悄弥散着清香的米汤,</p><p class="ql-block">抚慰了我精神上那过往的忧伤;</p><p class="ql-block">你是悠悠飘荡着诗意的远方,</p><p class="ql-block">激起了我思想中那未来的幻想。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你是缓缓荡漾着希望的水塘 ,</p><p class="ql-block">促使了我学习上那种子的生长;</p><p class="ql-block">你是静静孕育着知识的金矿,</p><p class="ql-block">给予了我学海中那闪耀的光芒啊!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你是这山的雄壮,天的宽广啊!</p><p class="ql-block">你是这水的情盎,爱的海洋啊!</p><p class="ql-block">你是这光的飞扬,新的希望!</p><p class="ql-block">你是暖、善良,你是,爱的大江</p> <p class="ql-block">总结收获:参赛的同学和观赛的同学各自谈了自己的感受。参赛的同学更多谈到自己在朗诵方面的收获,观赛的同学纷纷表示下一次有机会也要展示自己。</p> <p class="ql-block">黄老师作了总结发言,从诗歌创作到诗歌朗诵,同学们用尽全力爱上了诗歌,希望同学们能够因为诗歌更爱语文,更希望同学们能够因为语文遇到无数个更好的自己!</p>

诗歌朗诵

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