<p class="ql-block"> 幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。为了有效促进幼儿身心健康发展，增强幼儿体质，培养幼儿愉快的情绪、协调的动作，让参加体育活动成为一种习惯，金岸幼儿园开展了户外体能大循环活动。</p> <p class="ql-block"> 本学期为了让运动成为小朋友们的习惯，体育组的老师们聚在一起进行了研讨，制定了可行性的活动计划，利用平衡木、独木桥、万能工匠等器械，发展幼儿身体平衡和协调能力，玩跳圈、跑跳等增强幼儿体质，鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登等活动，发展幼儿动作的协调性和灵活性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 另外，在设计户外循环的同时老师们充分利用起晨间的时间，带领幼儿们进行锻炼，与户外大循环相结合，真正做到让幼儿的体质得到锻炼。</p> <p class="ql-block"> 在老师们的研讨及调整一日生活的时间下，金岸幼儿园户外大循环2021年9月7日有序的开展了起来！</p> <p class="ql-block"> 钻爬：孩子能较协调、较灵敏地做匍匐爬行的动作，可以提高孩子动作的协调性和灵敏性；通过让幼儿手脚协调钻爬，培养幼儿勇敢、大胆游戏的学习品质。</p> <p class="ql-block"> 走：能在平衡木上较平稳地行走两臂端平，可以提高孩子身体的平衡性和灵活性。</p> <p class="ql-block"> 跳：练习双脚持续跳，提高孩子的弹跳力和身体的协调性，养成孩子自主、勇敢、不怕困难的良好品质。</p><p class="ql-block"> 跳过障碍，教师根据幼儿年龄特点，训练幼儿迈过障碍物，单脚跨过、双脚跳过等能力。</p> <p class="ql-block"> 跑：锻炼绕障碍物曲线跑的能力，发展下肢力量，提高上下肢的协调能力，让孩子学会遵守游戏规则，有规则意识。</p> <p class="ql-block"> “大循环”是孩子们表现自我、快乐运动的一个平台，孩子们在活动中循序渐进，在“大循环”中获得成功感和满足感。让孩子们在运动中健康快乐成长！</p> <p class="ql-block">图文：李念</p><p class="ql-block">审核：李艾瑾</p>