信丰县教师进修学校“教师进修学校大发展 我怎么想怎么干”大讨论活动纪实

月落诗无痕

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为进一步提升学校办学品质，推动学校发展，2021年9月27日，信丰县教师进修学校举行了“教师进修学校大发展 我怎么想怎么干”大讨论活动。活动由学校党支部书记熊良峰主持，全体教职工参加。 在近四个小时的讨论中，大家结合自身工作职责和学校工作实际，围绕学校工作存在哪些问题、对学校工作有哪些建议、自己打算如何做等方面畅所欲言，积极为学校发展建言献策。 张爱民：

要争取县委、政府和教育主管部门更多的实实在在的资金和政策支持，让全县更多的教师受益、提升；要放眼教育发达地区的先进理念和先进做法，创造更多的机会让一线教师到教育发达地区学校学习、观摩、跟岗。

郭名宾：

当前培训要着力解决“工学矛盾突出，培训内容不系统、不连贯，培训资源不足，方法手段比较单一”等问题。培训工作要加强改革创新——培训目标要着眼于持续发展、课程模块要立足于系统综合、培训方式（模式）要根植于引领提升。

肖照林：

要归口校本培训、片区培训的管理，充分发挥名师团队作用，强化“送培到校、到片”，加强县域内研训、交流，解决“工学矛盾”。争取上级支持，打磨自身团队，优化校内分工合作，让合适的人做合适的事，让专业的人干专业的活。

胡修绫：

教师培训工作必须强化“湾区思维”，更新培训管理者、组织者、引领者的教师培训观念；要破解体制机制上的难题，发挥所有教师培训者的智慧，共同为教师培训工作出谋划策。

邹庆春：

拓展在职研究生学历联办工作；学校日常管理工作要理顺，与主管部门对接的工作尽量做到对口。

王万平：

要统筹培训资源，做强培训平台；要强化多措并举，壮大培训师资；要注重内外联动，推动蓬勃发展。

王小磊：

要做好培训的服务工作，提升各项工作的服务质量；要加强教师队伍的管理，充分调动教职员工的工作积极性；要加强团队建设，在工作中形成合力；要多渠道做好宣传，提升学校形象。

赖日东：

要建设教师培训基地校，加强与基地学校的合作，使教师培训工作有实践支撑，努力实现教研训一体化;要完善维护好录播教室，利用现代信息技术拓宽培训方式渠道。

朱银华：

在组织培训时要让教师参与面广一些；学科培训结束后，上岗或二次培训必须对口安排学科教师，不浪费资源，真正实现学以致用，学有所用。

肖丽萍：

要把日常工作制度化、流程化，有了科学合理的制度，工作才有指导和有方向；要多与教职工沟通，根据职工建议合理改进伙食，做好菜品的营养、口味搭配。

郭小兰：

加强调研，了解全县教师的专业水平状况，了解他们的专业发展需要，从而制订切实可行的培训计划；实行制度管理与人文关怀相结合，尊重教师，服务教师，成就教师。

曾美玲：

教师培训，要贴近学校，突出“以校为本”的问题意识，增强教师培训的针对性，，彰显“以师为本”的发展意识，使每一位参培教师都能在解决“真问题”中得到“真发展”。

肖琳：

要有适当的激励机制，鼓励教师不断自我提高；培训的方式可以采取线下、线上相结合，线下集中培训，线上利用钉钉、QQ或微信等多平台进行。

谢晓华：

培训课程要新颖有趣、实用接地气，不能老生常谈；对培训跟踪问效可以进行改变、改进，让参训者不要有太重的培训负担。

施云春：

要多让一线教师“走出去”；要加强培训班级管理，制定严格的考勤制度、学习制度、考核制度，切实提高培训效果。

蒋琪：

要加强培训组织人员自身的学习；强化电大班级管理相关工作，让学员顺利毕业。

另外，郭小妹、徐华、田平生、王家永、刘承华等领导老师还就加强中小学薄弱学科教师培训、教师培训者团队选拔与管理、推进书法教育进课堂、学历提升培训等工作提出了自己的建议。 活动最后，学校党支部书记熊良峰进行了总结讲话。他认为，大家的发言是真诚的，是发自肺腑的；今天的活动是富有成效的。他指出，工作重在落实，贵在落实，成在落实。接下来，我们要做出一个完善的方案，厘清人事职责，营造良好的干事氛围，让每位教师有用武之地；要盘活硬件，发挥其最大作用；要广泛调研，切实了解我县教师培训工作的实际情况；要在学术上、业务上做优做实，为全县教师专业发展做好支持、服务；要戮力同心，担当实干，把学校的发展蓝图变为现实。 通过开展此次活动，大家明确了目标，凝聚了共识，汇聚了力量，下一步，学校将把大家指出的问题、提出的建议进行梳理，并认真加以改进、落实。同时，引领全校教职工面向未来，增强工作紧迫感和责任感，勇于担当、创新克难，为信丰打造一支高素质的师资队伍，为信丰教育高质量发展而持续奋斗。