家校联动，共筑抗挫堤坝——遵义市令狐荣梅名班主任工作室开展主题暨工作室市级课题研讨活动

艾笑的妈妈

2021年9月24日，遵义市令狐荣梅名班主任工作室主题暨工作室市级课题研讨活动在遵义市新区文化小学举行。国家级心理咨询师、华东师范大学附属贵阳学校何玉立老师，工作室全体人员，新区文化小学部分班主任，以及六年级部分学生家长共100余人参加此次研讨活动。 　　张锦春老师、韩妍老师立足实际，创新方式，在执教的主题班会观摩课上均着眼于学生心理承受能力和抗挫能力较弱的现象，利用名人故事和学生耳熟能详的事例，采用专题讨论、游戏体验等形式，引导学生正确认识生活中的坎坷和挫折，磨练抗挫意志，提高抗挫能力，争做生活强者。 　　韩妍老师执教《勇敢面对挫折》主题展示课中，从游戏的初级版到加强版、颁发奖品到奖品的设计非常用心。韩老师扎实的基本功和过硬的专业能力很好地调动了整堂课的活动氛围，通过学习他人、感受游戏、触动内心、直面挫折、永不言弃，提高学生的抗挫能力。 　　课后，两位执教老师交流自己的教学设计和课后反思，听课的老师们针对这两堂课各抒己见，在评课环节中更新班级管理理念，分享班级管理策略。 　　情商是决定人生成功与否的关键。在题为《从情商的角度看抗挫能力的培养》的讲座中，何老师就情商的形成，从了解自我、自我管理、自我激励、识别他人的情绪四个方面，为在座的家长和老师针对学生的抗挫能力的培养指明了方向。 　　在《用爱陪伴成长共筑抗挫营垒——父母如何培养孩子的抗挫能力》讲座中，毕老师用奥运冠军全红婵的案例讲述了家庭教育在重视培养孩子的抗挫能力中是至关重要的。同时毕老师还分析学生抗挫能力差的原因，挫折能力差的表现，并在讲座中分享了十二条培养孩子抗挫能力的方法。 　　活动最后，工作室主持人令狐荣梅对本次主题研讨进行总结，并向在座的所有家长和老师提出殷切希望，真正做到家校联动，为学生健康成人成才保驾护航。人的个性需要不断磨练和体验，才能得到发展。只要家校在平时的教育教学中能时刻关注小学生的心理健康教育，对他们进行挫折观的正确引导，他们一定会提高自身免疫力，勇敢的面对挫折、战胜挫折。