<p class="ql-block ql-indent-1">在学校领导带领下，我们有幸来到陇南一中学习高考备考经验，陇南一中是甘肃省示范性高中、首批“甘肃省普通高中特色实验学校”、甘肃省首家“北京大学优秀创新人才培养实验校”。在2021年高考中有11名考入清华北大。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一天半的进行观摩和学习，我们感受到了陇南一中深厚的文化底蕴，参与了师生交流、直播课观摩、普通班课堂观摩，座谈会、专家讲座等形式多样丰富多彩的教学研讨活动。</p> 以人为本 促进发展 <p class="ql-block ql-indent-1">陇南一中以人为本、促进发展的办学理念为学生发展，教师发展，学校发展服务。在学生培养中贯彻健康发展，充分发展，全面发展，以学生成人成才，先成人，后成才为目的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">具体体现在保障学生充分睡眠，体育课，社团活动等方面。学校要求学生在宿舍内禁止学习，保障学生休息时间，甚至为此处理过学生，高三每周安排三节体育课，保障学生身体锻炼，要求每个学生参加一项社团活动，开发学生潜能，让学生充分发展，全校社团总数达105个，并且外聘部分专家担任社团指导教师。</p> 培优与直播课堂 <p class="ql-block ql-indent-1">陇南一中2021年高考取得了辉煌的成绩，尤其是尖优学生培养方面更是有11名学生被清北录取，成绩的取得与其参与成都七中的直播课堂有直接关系，据了解早在2013年陇南一中就引进成都七中直播课模式，现已形成较为成熟的做法和辉煌的成绩。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.直播课开展的背景和目的：2013年陇南一中做为陇南市龙头学校，已连续13年无学生考入清华北大，学生为解决培优问题，提高学校美誉度引入了成都七中直播课，选拔了最优秀的学生参与直播课堂，其主要目的为冲击清北。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.直播课模式借助了成都七中的优势平台，弥补了本校资源不足，师资薄弱的问题，达到了借助名校优势资源、优势平台、优势师资的目的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.直播课模式比起本校师资培养而言见效更快，成本更低，在本校缺乏优秀师资的情况下，薄弱学校突破清北见效较快的一种方法，借助成都七中优势师资，其培养模式风险也较低。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.直播课堂模式能提升全校教研水平，名校之所以是名校，是因为其拥有超高的教学水平，一流的师资力量，顶尖的教研水平。这不是通过一两次研讨会或学习交流就能取得真经的，直播课模式将成都七中优秀教师和优秀课堂全天搬迁到了陇南一中的教室，陇南一中的老师们充分利用了优势资源，提升了全校的教研水平。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.直播课堂特点是大容量、快节奏、高难度，所以其模式需要一定的生源基础支撑，顶尖学生加成都七中优秀师资才是出成绩的关键。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 学科竞赛 <p class="ql-block ql-indent-1">陇南一中的五项学科竞赛取得了辉煌成绩，也是助力尖优生考入全国一流名校的有力助推，和学校崔主任交谈后得到了很多好的做法，非常值得我们借鉴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.五项学科竞赛的意义：一是提升尖优生思维，竞赛对尖优学生思维的启发已是公认的事实，无需多言。二是取得竞赛奖项，为学生参与清北保送、强基计划、国家专项计划做好准备。三是为强基计划和国家专项计划后续的考试做好准备。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.竞赛教材：数学使用流传度较广的《奥数教程》及其配套的学习手册，物理和化学除了相关教程之外还准备了大学课程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.时间保障：陇南一中上五休二，学科竞赛队利用周六时间进行强化训练，临考前进行为期一周的停课训练。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.师资培养：学科竞赛教练由本校教师担任，学校对竞赛大力支持，对竞赛教练也给予课时补贴，并给予获省一等奖以上的学生和教练予以重奖。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑：朱建辉</p><p class="ql-block">审核：孙全卫</p>