<p class="ql-block"> 绵绵秋雨，挡不住我们渴求的目光；绵绵秋雨，挡不住我们前进的步伐。伴随这场绵长的秋雨，裴社中心校的教学比武却在如火如荼的进行。为构建高效课堂，深化课堂改革，搭建教师专业成长的平台，提高学校教师特别是青年教师的业务素养和专业水平。在裴社中心校各位领导以及下属三个小学校长的精心组织下，裴社中心校教学比武活动于9月13日开始筹备，9月23日拉开序幕，持续2周，有25位老师参加了本次活动。各位老师认真对待此次活动，利用课余时间，深入钻研教材，精心设计教学环节，制作精美的课件，展现个人风采，各显神通。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">大泽小学篇</b></p> <p class="ql-block"> 李亚楠老师整堂课采用问题引领式教学方法，让学生在自己动手操作中掌握加减法在数学中的应用，同时李老师特别注重引导学生运用数学知识解决生活实际问题，达到学以致用的目的。</p> <p class="ql-block"> 任丽彦老师能紧扣课标，制定符合学情的课件，在解决平移问题中，教师提高了学生解决问题的能力，最大限度地发挥了他们的聪明才智，学生在自主探究，合作交流中体会多种数学思想方法，滋生优化意识。</p> <p class="ql-block"> 李转老师在讲解邱少云时，对抗美援朝的历史背景给学生做以详细介绍，同时采用播放“火烧邱少云”的视频，直接激发学生对英雄产生敬意，也对学生分析英雄形象起到更好的辅助作用！</p> <p class="ql-block"> 荆茜老师以其极具亲和力的表情吸引了学生的喜爱，老师活泼大方，给一年级小朋友足够的耐心，让孩子们可以轻松愉快地掌握拼音字母的读法和写法！</p> <p class="ql-block"> 赛后，中心校吴校长，赵老师和大泽小学任英剑校长及同学科的各位老师，一起对几位老师的课进行了认真点评。在肯定优点的同时指出了需要改进的地方,这对于青年教师来说都有实质性的指导意义。</p> <p class="ql-block"> 中心校吴校长充分肯定了各位教师的教学能力，希望教师们在今后的教学中能够加强自身学习，备课时一定要把课标，教案，课本三者结合，同时鼓励大家相互学习，把听课研讨落到实处，还要结合各种线上学习，不断改进教学方法，真正让“教书育人”在每位教师身上都能熠熠生辉！</p> <p class="ql-block"> 这次教学比武活动不仅对青年教师教学水平进行了检验，而且为全校教师构筑了一个共同进步和成长的学习平台，充分发挥了教学比武在提高教师队伍素质中的示范引领作用，为进一步提升我校教师的教育教学水平，促进教师的专业成长起到了促进作用。</p>