<p class="ql-block">愉快的假期结束啦，恭喜中一班的小朋友，我们现在升班啦，现在我们是大一班的大朋友啦！，我们也长大了，在这个越快的假期我们迎来了开学的九月份，九月份也是一个秋高气爽的秋天。让微微的凉风伴随着我们一起度过美好的九月份吧!</p> <p class="ql-block">下面呢是我们九月开展的主题活动《我是中国人》首先呢我们拟定了本月主题活动思维建构图，我们将从以下五个方面来开展五月的主题活动。分别是:主题思考的预设——主题材料的准备——家长参与配合——主题环境预设——主题活动的开展。</p> <p class="ql-block">接下来是我们《我是中国人》的主题网络图，通过许多相关的教学活动和主题探究，为激发孩子对中国各种名胜古迹和人物的事迹的兴趣和求知欲，萌发幼儿对于身为中国人的骄傲，知道中国有那些名胜古迹？中国的首都在哪里？中国有哪些古老的艺术？知道中国有哪些特有的节日？这一系列的问题，我们从以下四个方面来进行探究，分别是:首都北京——了不起的中国人——多彩的民间艺术——欢腾国庆节。</p> <p class="ql-block">地大物博的中国文化，我们应该如何去探索呢？孩子们真的能够去了解这么大的一个中国吗？家长们一定很困惑吧，那就让我们一起来见证一下孩子们的探索发现吧!</p> <p class="ql-block">首先呢，在老师的讲解下，孩子们知道了中国的首都是北京，那北京的天安门广场到底是什么样子的呢？老师给小朋友们看了很多天安门广场的图片，接下来我们就来看看在小朋友们眼中的天安门广场是什么样子的呢？(本节目标:主要要幼儿了解中国的首都在哪里，是什么样子的？初步萌发幼儿的爱国之情)</p> <p class="ql-block">我们中国的首都北京真漂亮啊，孩子们利用老师提供的材料搭建了我们美丽的天安门门广场，让我们一起来期待他们的作品吧!（在搭建过程中孩子通过平铺、垒高等方式的搭建培养了幼儿的空间思维能力和动手操作能力）</p> <p class="ql-block">这是我搭建的天安门广场</p> <p class="ql-block">这是我搭建的天安门广场</p> <p class="ql-block">那小朋友你们知道我们中国的标志是什么吗？我们一起回家和爸爸妈妈一起探索吧，原来呀我们中国的标志是五星红旗，这是小朋友们和爸爸妈妈一起做的五星红旗，可漂亮了!(本节目标:让幼儿知道中国的标志是五星红旗，培养幼儿爱国的初步意识，通过家园合作让家长也和幼儿园参与到教学其中)</p> <p class="ql-block">那我们中国有哪些名胜古迹呢？通过老师给小朋友们提供的资料和老师教学的讲解，原来万里长城就是我们中国的名胜古迹之一呀，那我们一起来看看孩子们眼中的万里长城是什么样子的吧!(本节目标:让幼儿初步去了解中国的一些名胜古迹，让幼儿感到作为一名中国人的骄傲)</p> <p class="ql-block">中国的人物这么了不起，那我们到底知道他的那些了不起的事迹呢？我们一起和爸爸妈妈一起调查的中国的四大发明，原来中国人还发明了四大发明:造纸术、火药、指南针、印刷术。下面是我和爸爸妈妈一起回家调查的，我们一起来看一看吧!(本节目标:让幼儿了解中国的伟大事迹，作为一名中国人的骄傲，幼儿园通过和爸爸妈妈一起调查能够促进家园合作的真正意义)</p> <p class="ql-block">伟大的中国京剧，是我国的一种艺术，那么小朋友们一起来制作京剧脸谱吧，我们一起来看看小朋友们制作的京剧脸谱!</p> <p class="ql-block">原来呀，伟大的航天科学家还制造了火箭呢!我们也想和伟大的航天科学家一样，于是小朋友们开始制作他们自己的火箭了，拿起来了纸和笔就开始了，我们一起来欣赏一下吧!</p> <p class="ql-block">中国的艺术和成就还不止这些呢!我们中国还有十二生肖的传说呢，那小朋友知不知道十二生肖的传说呢？原来呀，我们班大部分小朋友都能知道十二生肖呢!那十二生肖到底是哪十二个生肖呢？我们一起和小朋友们一起来看一看吧!(本节目标:让幼儿知道十二生肖的十二种动物排列顺序和有关的传说，并且知道自己的属相)</p> <p class="ql-block">好玩的户外活动开始啦！</p> <p class="ql-block">这是小朋友们最爱的积木，在堆积的过程中，有的小朋友堆的是城堡，有的是房子、幼儿园、游乐园等，在堆积的过程中不仅掌握了拼接、穿插、架空技能，在玩的过程中我们还学会了合作、分享，亲社会也得到提高，动手操作能力也得到了大大的提高哦，思维能力，创造能力也得到了更进一步的发展。</p> <p class="ql-block">这是我们的晨间活动走平衡木。发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性；培养幼儿勇敢、互相帮助的良好品质，能主动参与并在活动中积极动脑的意识与能力。</p> <p class="ql-block">这是今天我们的户外活动玩沙池，玩沙是儿童的天性，儿童玩沙好处多多，在玩沙过程中，通过堆沙、铲沙、抚摸沙等运动能锻炼手的大小肌肉，提高身体素质。</p> <p class="ql-block">今天玩的是丢手绢的游戏，此游戏能有效促进幼儿身体基本动作的发展，提高大肌肉的运动机能。在游戏过程中，幼儿始终处于主体地位，并保持着身心愉悦的精神状态，这对形成幼儿乐观开朗、积极向上的性格具有积极的意义。此游戏可锻炼孩子的应变能力，身体的灵活性和在公共场合的表现能力。</p> <p class="ql-block">这是我们班的种植，家长们带来的萝卜种子已经被小朋友们的双手种在了地里面，小朋友们都期待着他们快快长大，通过种植的活动培养了幼儿的信任、耐心、责任心、自信心、投入是最重要的五种品质。</p> <p class="ql-block">接下来就是我们的区角活动啦！</p> <p class="ql-block">这是我们科学区小朋友们饲养的乌龟和金鱼，小朋友们都可会照顾他们了，明天都有小朋友来教室给他们换水，给他们喂食物，通过养宠物，可以教育孩子尊重生命，孩子会了解到生命科学中最基本的知识，比如生命是如何成长、繁衍的。通过与宠物嬉戏玩耍、喂养、护理小动物，让宝宝体会到生命的短暂与可贵，并学会如何尊重生命和理解他人的喜怒哀乐。当然与此同时也要注意卫生，防止孩子感染病菌。</p> <p class="ql-block">小朋友们正在做科学实验呢，通过家长们提供的物质，小朋友们正在进行可溶解物质和不可溶解物质的小实验。这样的小实验可以培养幼儿的管涵能力以及综合分析能力还有解决问题的能力，还可以开阔孩子的视野，让孩子更自信！</p> <p class="ql-block">这些玩具可好玩了，孩子可以利用垒高、架空、平铺等搭建方法来搭建他们自己想搭建的东西，接下来让我们一起来看看他们的搭建过程吧!在搭建的过程中发展了幼儿的动手操作能力以及语言表达能力、空间思维能力也有提高哦!</p> <p class="ql-block">这是我搭建的房子</p> <p class="ql-block">这是我搭建的游乐场</p> <p class="ql-block">这是我拼搭的抢</p> <p class="ql-block">这是一颗美丽的树</p> <p class="ql-block">通过九月开展的主题活动《我是中国人》孩子们了解祖国地域辽阔，知道祖国标志性的景物及建筑。感受祖国的雄伟和美丽，激发对祖国的热爱之情。知道10月1日是国庆节，体验庆祝国庆的欢乐情绪。尝试用各种艺术表现形式表现祖国的美，体会到了生为一名中国人的骄傲。</p> <p class="ql-block">各位家长，本月孩子们的成长轨迹就分享到这里啦，幼儿的成长离不开家庭的合作与支持，家庭、幼儿园、社会任何一方都不能缺失，为了孩子美好的明天，我们一起携手为孩子共筑一片科学适宜的环境！</p>