课堂即赛场 常态求高效

美友11111411

<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  为全力打造高效课堂,深入落实乐亭教育“内涵发展年”工作目标,促进青年教师自觉磨练教学基本功,不断提升专业素养,提升教学质量,小学教研室组织全县小学青年教师开展了学科素养比赛。9月27日,大赛在乐亭县第一实验小学拉开帷幕。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  本次大赛包括课堂教学评比、学科理论测试和基本功展示三项内容,全县300余名青年教师报名参赛。为深入落实“五项管理”和“双减”工作,实现课堂教学“提质增效”目标,小学教研室改革评比方式,将教学评比和常态教学相结合,变常态课堂为赛场,变教师比赛磨课为日常教研,以此促进学校“两备一研”集体备课制度的落实和青年教师的迅速成长。本周五所实验小学将有44位教师以常态课参赛,本学期全县共有300多节常态课参赛。</span></p>

青年教师

常态

小学

评比

参赛

课堂

全县

课堂教学

教学

落实