<p class="ql-block"> 为切实提高我校教育教学的质量，了解教师对“双减”政策和创新素养教育的落实情况，9月27日，我校开展了教育教学检查工作。</p><p class="ql-block"> 本次教学检查中我们语文组老师的教案和作业中涌现出了很多亮点。</p> <p class="ql-block"> 看，语文组组长刘圆老师正在向我校党总支书记、校长周学军，以及主管教学的副校长杨春生展示本组的特色，得到了两位领导的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 王桂萍老师的学生创作的诗歌书写工整，语句优美。这离不开王老师平时悉心的指导。她的教案简洁,设计巧妙，学习之友批改认真，真是年轻教师的榜样。</p> <p class="ql-block"> 看，王老师平日里就是这样坐在楼道里看书学习、批改作业的。我们看在眼里，默默地记在心里。语文组的年轻老师们，让我们向王老师看齐！</p> <p class="ql-block"> 黑学梅老师在学生日记中运用插画+评语的方式与学生交流，形式新颖，能够大大激发孩子们学习语文的热情，非常值得表扬和推广。小伙伴们，让我们向小黑黑学起来吧。</p> <p class="ql-block"> 李小娟老师教学反思认真，王硕老师教案书写美观，教学设计完整。李红艳老师课堂作业设计注重基础。</p> <p class="ql-block"> 刘圆老师名著圈点批注、画诗作业具有创新性，注重培养学生的创新素养。</p> <p class="ql-block"> 但也存在一些不足之处:部分老师听课次数太少;作文批阅(实批) 次数不符合要求；两个班批阅次数不统一；作业实际布置内容与上报的不一致等等。</p><p class="ql-block"> 教导主任胡金红老师指出， “双减”之下，老师更要更新观念，提升自身创新能力，在教学设计和作业设计上多花心思，尽量做到新、精、少，全面提高教育教学质量，真正<span style="font-size:18px;">培养学生的创新素养。</span></p><p class="ql-block"> 通过检查，我们能够学人之长，补己之短。对于本次教案检查中存在的问题和不足我们要及时解决，不断完善。只有不断地总结经验与教训，不断创新与探索，才能提高教育教学质量。</p>