<p class="ql-block"> 9月27日上午，“晁化颖学带＋”研修共同体开展了深度学习下“大单元研修”培训会，红楼小学30余人参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 工作坊成员成蓓老师针对“什么是大单元教学设计?”“如何进行大单元教学设计?”以统编版教材六年级上册第三单元教学为例，为老师们做了相关培训。</p> <p class="ql-block"> 坊主晁化颖副校长最后强调，大单元教学设计要点:1.找到教材单元内容的关联线索;2.发现单元的育人价值；3.捕捉单元内容与旧知识的连接点；4.将“内容单元”转化成“学习单元：（1）确定单元大目标；（2）提出一个大问题；（3）设计一个大活动（大情境）；（4）布置一个大任务；（5）计划单元教学大流程；（6）设计单元课时教案，为老师们开展单元研修指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训，老师们对大单元教学设计有了初步的认识，决定以备课组为单位，进行扎实、有效地研究。相信在大家不断地探索与实践中，红小人一定能将大单元研修落地、生根、发芽、开花、结果。加油！！！</p>