<p class="ql-block"> 非学无以广识，非研无以成教。在这个“疫”样的时期，为了保证线上答疑课和作业“减负增效”，9月27日小山子镇中心学校在企业微信上召开了全体线上授课教师集体备课推进会，不断学习和研究，力求让线上作业能照顾到每一个学生，力求让线上答疑课吸引每个孩子的目光。</p> <p class="ql-block"> 本次集体备课推进会以学年组展示的形式召开，会议由任学超校长主持，四学年组的四位教师着重于线上答疑和作业布置这两个环节展开的集体备课。在集备上，四学年的老师结合答疑中的核心问题，进行汇总整理、细化内容，最后形成每次答疑的文字稿。并提出答疑前都要认真观看教育云平台上的微课内容，了解学生都学习了什么？预设学生可能在学习过程中遇到的问题，清楚我们答疑的起点。在作业布置上提倡分层式作业、严控作业的总量，真正做到“减负增效”。</p> <p class="ql-block"> 展示后，任学超校长要求各学年、学科组教师在备课中畅所欲言，或打磨优秀课例，或进行单元练习选题，或谈论教学中的种种困惑，并留下教研痕迹，做到有图片、有记录可查，确保集体备课工作取得实效，促进教师专业化成长。</p> <p class="ql-block"> 门春生校长做最后的讲话：“教而不研则浅，研而不教则空，教研工作是学校教学的灵魂，也是提升教师专业水平的摇篮，要求真、务实、严谨，坚持不懈抓下去，让集体备课真正服务于教学，受益于学生。</p> <p class="ql-block"> 风吹云散，穿过线上集体备课的教研小巷，让我们踏歌而行，沿着“双减”之路，笑看每一朵“花”开。没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，小山子镇中心学校全体教职员工期待着疫情结束后，在窗明几净的教室中，与您再次重逢！</p> <p class="ql-block">统筹主编:门春生</p><p class="ql-block">本文编辑:褚冬冬</p><p class="ql-block">本文图片:褚冬冬</p><p class="ql-block">本文审核:任学超</p>