<p class="ql-block"> 为落实双减政策，为满足教师专业发展需要，引导教师继续开展教学方式变革，提高教学质量，积极为每一位教师创设展示才华和取得成功的平台，提高每位教师专业素养和教学水平，我校数学组9月27日上午召开了一次“赛课评课＂研讨会。</p><p class="ql-block"> 会上，许艳琴组长对整个青年教师课堂教学大赛的整体赛事和流程做了详细的安排部署。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教学比赛源于课堂，又高于课堂，青年教师要从思想上高度重视本次比赛，应认真了解比赛规则、恰当选择教学主题、同时要做到表达清晰、内容充实、教学设计有创造性、实用性。青年教师要正确对待教学比赛，要注意提升赛后常态课堂的教学辐射力。引导青年教师不断总结和积累经验，提升自己的课堂教学技能和水平。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次会议对帮助我校青年教师了解教学比赛和提升教学基本技能水平有一定的启迪和帮助。期待在后面的赛季中看到我校青年教师精彩的课堂展示！</p><p class="ql-block">文稿:肖桂珍</p><p class="ql-block">编辑:许艳琴</p><p class="ql-block">审核:涂卫东</p><p class="ql-block">签发:林建华</p>