践行“双减”理论,期待“双赢”收获

我是人间惆怅客🕵

<p class="ql-block">  为全面贯彻落实国家和教育局“双减”和“五项管理”工作会议精神,扎实做好双减工作,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,我校以切实减轻学生课业负担为突破口,以精准化管理为抓手,以课堂教学改革为主阵地,逐步建立和完善双减的长效机制,全面提高我校素质教育实施。 </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">🌿解读政策,制定任务措施🌿</span></p> <p class="ql-block">  8月21日,学校召开了如何落实“双减”工作的领导班子专题会议。顾福君校长在会议上传达并解读了“双减”等相关文件精神,确定工作目标,制定相关方案计划。</p> <p class="ql-block">  8月28日,学校召开了全体教师参加的“双减”工作专题会,通过全面深入学习“双减”工作的一系列文件精神,统一“学校、教师和家长”三方面的思想,达成共识,制定“双减”工作实施方案。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">🌿家校联合,明确管理目标🌿</span></p> <p class="ql-block">  班级通过线上家长会和致家长一封信的形式,向家长介绍了“双减”政策和“五项管理”要求。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">🌿减少数量,提高作业质量🌿</span></p> <p class="ql-block">  利用课后托管服务时间,<span style="font-size:18px;">老师们耐心地为孩子们讲解疑难问题,查漏补缺,同时同学们在你追我赶中完成家庭作业。 </span></p> <p class="ql-block">  老师们针对不同年段学生的学习特点、规律进行作业设计与布置,在保证掌握基础知识的前提下,从优化作业内容、形式、容量、评价四大方面展开研讨,再根据学生学情,设计创新作业。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">🌿多姿多彩,提升课服水平🌿</span></p> <p class="ql-block">  为满足学生多样化发展需求,培养广泛兴趣,我们利用每周二和周四课后服务时间开设了绘画、太极拳、足球、篮球、楹联、舞蹈、剪纸等素质拓展课程。</p> <p class="ql-block">  辽化二小将着力推进校内“双减”工作。重点提升辽化二小的教育教学质量、提高课后服务水平、提高作业质量,让学校作业布置更加科学合理、课后服务更好满足学生需求,让家长更加放心。</p>

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