<p class="ql-block">上口镇教育学区注重为教师搭建互相交流、学习,促进教师专业化发展,提高学科教研水平,打造高效课堂,9月26日,组织上口一中校长及各教研组组长与骨干教师一同乘坐大巴车前往实验中学参加教研联盟——基于“教学评一致性”课堂研讨活动。</p> <p class="ql-block">来自全市多所学校的骨干教师齐聚一堂~实验中学刘秀芳主任以她一贯的简洁干练介绍了此次活动的意义,活动的具体流程</p> <p class="ql-block">本次观课活动由实验中学的优秀青年教师韩亚杰出示《元素》。韩老师已哈药六厂钙加锌这一广为熟知的广告导入本课,极大的提高了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">本节课韩老师从元素的定义、元素的分类、元素的分布、元素与原子的区别及元素在化学反应前后的变化这几个部分展开教学。整堂课思路清晰,环环相扣,步步为营,无论是教师的教还是学生的学以及教师的评全部指向教学目标。切实打造了“教学评一致性 ”的高效课堂 </p> <p class="ql-block">学生们学的起劲,老师们听的入迷。</p> <p class="ql-block">授课结束,在实验室里韩老师又从课标分析、教材分析、学情分析、评价任务 、教学活动 这几个方面对本节课做了精彩的说课。</p> <p class="ql-block">针对韩老师的课,每位老师都做了精彩的点评</p> <p class="ql-block">在会议的最后,教研室杜主任充分肯定了韩老师的课堂,并指出不足,给与指导。最后杜主任明确指出了今后化学教学的方向,他提出今后的教学那也不是单打独斗,而是集思广益,形成联盟。也为在座的各位化学同仁解答了教学评一致性教学中的困惑—教师不要教结论,要教学生学会建构结论!。</p>