<br> 金色九月，阳光明媚，秋风送爽。综合组这一个集信息技术、科学和心理三门学科于一体的认同小家庭，秉承着学校“为认同而教育，因教育而认同”的思想，团结协作、互相学习、共同进步，有条不紊的开展各项开学初期工作。 <div style="text-align: center;"><b>计划篇</b></div> 有追求才有快乐，有目标才有动力。在术科计划下达会议中孔校长、李校长渗透的教育哲学和教学理念以及袁主任下达的术科计划综合组教师群策群力，从指导思想、工作重点、月工作计划到周教研主题等几个方面研讨制定出了本学期的工作计划。 <br><div style="text-align: center;"><b>上课篇</b></div> 课堂是教与学的主阵地，是教师与学生沟通的又一重要平台。学校为加强对新教师的认识和培养，着重实行了“推门听课”活动，综合组对此进行了积极响应。新进心理教师刘晓丽，执教六年级上册《你好，心理课》，通过游戏互动和视频展示，对心理课堂进行解读，帮助学生了解心理课堂，走进心理课堂。新进信息技术教师于琦，执教四年级上册《充满信息的世界》，通过你画我猜和传声游戏，讲解了信息的表现形式和传递过程。最后，听课教师对新教师进行了指导，帮助新教师了解自身不足，在反思中共同成长。 <div style="text-align: center;"><b>教研篇</b></div> 为进一步落实新学期教育教学工作，综合组的老师们开展了集中教研活动，讨论了后期主题分享式的教研安。庄巍老师在组内分享了平板和互动课堂的使用，组内教师围绕视导工作要求，落实教学规范和筹备工作。 <div style="text-align: center;"><b>社团篇</b></div> 展示科技风采，点亮童真梦想。 以科技社团为主的综合组，努力打造无人机社团、机器人社团、航空航天社团、北斗导航社团等富有特色的校园社团。通过开展丰富多彩的活动，促进学生自主、多元发展。 <div style="text-align: center;"><b>培训篇</b></div> 在信息技术整合课、一师一优课的专题培训中，信息资源中心丁洪副主任使用手机和平板演示了人人通空间、互动课堂和教学助手的功能，屏幕共享、学生演示、随堂检测等各种功能让老师们给老师们的课堂提供了新的思路。<br><br> <br> 春华终会秋实，付出总有收获。在认同教育的道路上，综合组会一如既往地脚踏实地、并肩同行。<br><div><br></div><div>通讯员：综合组</div><div>供 图：综合组</div><div>编 辑：苏 嫣</div>