沐秋之暖阳，享丰收之悦——记2021年“国培计划”小学家庭教育指导师研修活动线下研修

宜章县第六完全小学

2021年9月23日，期待已久的2021年“国培计划”小学家庭教育指导研修活动的第一次线下学习，在这处处充满收获的金秋时节，开班啦！ 　　首先，感谢项目策划组，对本次线下研修活动的精心筹备，让来自四面八方的我们集聚一堂，共同研讨、共同学习、共同进步！ 　湖南教育出版社黄永华副社长在开班仪式上致辞。他认为家庭教育是学校教育的基石，希望老师们好好把握学习机会，努力探寻家庭教育的方法，要让家庭教育、学校教育和社会教育三者有机结合。 　湖南省中小学教师发展中心左梦飞副主任向我们介绍了成立本次工作坊目的、目标。希望老师们通过学习，对家庭教育指导工作有更深刻的认识，认真完成各项研修活动。 　　湖南省中心小学教师发展中心远程培训和资源建设科陈益兰科长向我们介绍了这一次线上和线下培训的改革，并提出三点要求：定好位、找重点、出成果。 蓝玫老师精彩纷呈的讲座——《没有脱离本质的先进》。让我们明白了无论家庭教育怎么变革，都不能脱离本质去思考——生命的本质。家庭教育必须从内向扎根（专注自我）到“外向生长”（关怀他人，理解世界）。 　　陈云凡副教授为我们详细解读了《湖南省家庭教育促进条例》，他呈现了湖南省内的家庭教育案例和现状后，阐述了家庭教育立法背景、目前的问题和困境、以及立法的必要性和立法的主要内容，让我们对家庭教育相关法规有了初步的认识和了解。 下午，湖南省中医药大学心理学副教授肖长根老师的讲座主题是《儿童心理发展特征》，他满怀激情，运用了诸多案例，理论结合实际，向我们阐述了不同年龄阶段儿童心理发展的特点。他走到学员们中间，和大家积极互动，让枯燥乏味的理论学习，变得生动有趣，碰撞出了许多激情奋进的火花。 　　9月24日上午，湖南省家庭教育研究会常务理事、衡阳市家庭教育协会会长肖青春教授，为我们带来了《如何应对沉迷游戏、厌学》的专题讲座。肖老师讲述了青少年网终成瘾三个阶段。并针对这三个阶段，提出了健康上网优质教养的六个原则：一听，倾听孩子的需求——共情；二规，制定孩子健康上网规范；三动动，每30分钟要起来活动十分钟；四感，高四感生活（归属感、愉悦感、成就感、意义感）；五惯，培养网络使用的好习惯；六赞赞，正面管教，不是对不好的行为处罚，是对好替代行为增强。 　　湖南师大附中博才实验中学欧阳根根老师从一名普通班主任角度谈对教育的理解——《一束光，能够照多远》。谈到教育，根根老师说教育就是让孩子长成自己的样子，教育是学生带得走的能力；教育是带着使命感的日复一日的坚持、坚守、坚定；教育是学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着孩子们的心灵。老师是什么？老师就应该是一束光。在教育教学中，既要照亮自己生命的底色，也照亮学生生命的成长。活成一束光的样子，来引领孩子们。 根根老师幽默风趣，对生活、工作的乐观积极的心态，给了我很大的启发，每天一些细微的事，在根根老师这里都能品味到幸福。 　　通过专家教授们，一堂一堂精彩绝伦的讲座，让我们所有学员都受益匪浅，在提升专业发展的道路上，我们仍将携手共进。本次培训，我与阳兰兰、左慧萍、段国国、胡冬娇五人共同组建了小学家庭教育指导师工作研修一班家校协同2组，在组长阳兰兰老师的带领下组员们都认真做好学习笔记，积极参与互动活动，相互监督共同促进。古人云：大凡君子与君子同道为朋。我们的相遇虽然短暂，但我相信在探索学习这条路上，我们已然和衷共济。期待下次的相聚！ 文字编辑：李华清图片收集：家校协同2组编辑时间：2021.9.27