<p class="ql-block"> 十年树木，百年树人。</p><p class="ql-block"> 树木十年成材，数十年上百年方成栋梁之材。人生百年却要几年见成效取真经，谈何容易，只是无谓的制造焦虑。教育之道，实为自然之道，遵循自然，顺其自然，方为教育之道。</p><p class="ql-block"> 教育之说，授人以鱼不如授之以渔，而我们更多的是要见到鱼，吃鱼的乐趣有限而捕鱼的乐趣无限，恰恰相反的是，急于求成、急功近利蒙蔽了我们的双眼。</p><p class="ql-block"> 三百六十行行行出状元，不知何时千军万马挤独木桥，仿佛只有名牌只有重点，殊不知适合自己的才是最好的。有人说不想当将军的士兵不是好士兵，士兵千千万，将军有几人？哪个将军又不是好士兵？为官之道，在于体察民情，爱民如子，心无大爱，只为一己之私，必不长久，也难以成大事。</p><p class="ql-block"> 植物生长，不同的环境造就出不同的植物，沙漠之地耐旱，两极之地耐寒，野外之地经受的风吹雨打，温室只能在温室。教育之道，在于经历，经历是成长，也是最好的学习。教育一直说“要我学”变成“我要学”，不知何时起，不放心一直强压在孩子身上，叫你学要你学。</p><p class="ql-block"> 教育理应如春雨一般，润物细无声，潜移默化。学校本应如花园，百花齐放，学校不是工厂，不应被模式化、程式化。教育，应该懂得尊重，尊重孩子，不要把孩子成人化。学校就是育人的地方，不要把学校社会化，学校理应是社会后花园，赏心悦目方为正道，不要把社会之不良习气带到学校，影响学校，留一方净土给学校。</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 先到这吧，休息！</p>