贯彻落实“双减”政策,教育信息化与之同行——第三届本溪县教育信息技术应用大赛课例比赛(北片)纪实

水木年华

<p class="ql-block">  为全面贯彻落实国家“双减”政策,促进教育教学质量提升,有效提高学科育人,达到“五育并举”目标。县教师进修学校信息部根据县教育局年初工作计划,本学期对参赛各校教师进行教育信息技术应用大赛课例比赛评选活动。</p> <p class="ql-block">  沐浴着和煦的阳光,享受着清凉的秋风,近日,<span style="font-size:18px;">我们信息部带着美好的心情来到了偏岭九年一贯制学校,走进信息技术与课堂教学融合比赛的课堂。</span></p> <p class="ql-block">  白杨老师课前准备充分,精心设计教案、白板课件,调动学生的学习积极性和主动性。整堂课从导入、新课探究、巩固练习等环节中,高效利用白板技术和手段激发学生主动学习的欲望,师生互动,既巩固了新知识,又再一次掀起了学生学习的高潮。</p> <p class="ql-block">  叶飞老师的英语课堂知性、利落,课堂结构和活动安排合理,白板的高效使用,让学生的课堂参与度高,新知识点的学习完成度好,学生分小组根据白板呈现的知识点提示自由发挥创意,提升学生学习兴趣,学习效果好。</p> <p class="ql-block">  信息技术与课堂融合大赛,为教师的教研带来了强劲的动力,让我们充分感受到了教学技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力!</p>

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