<p class="ql-block">形体舞蹈不只是跳一支舞哦！</p><p class="ql-block">形体是指人体的外在表现,它是一门艺术，人体只有在四肢、躯干、头部及头部五官的合理配合下才能显示出姿态美、体态美、线条美和外部形态与内部情感的和谐统一美。</p><p class="ql-block">形体舞是一种综合性的形体训练舞蹈，具有美化体态的作用，能让人在明快、优美的音韵中美化身心、陶冶情操！</p><p class="ql-block">使人们在优美的音乐中达到收腰、挺胸、美腿作用，并可修身养性，增强气质、风度、仪表……</p><p class="ql-block">舞蹈则是不但要做动作还要表达一定的内涵，就是所谓的舞蹈感觉和肢体语言，二者结合在一起就是形体舞蹈，显而易见就是动作一定不要很复杂，但又有一定的内涵，重在培养气质，就是当别人看见你，会给人一种高雅，舒服，很有活力的感觉。</p><p class="ql-block">上学期一个学期的实践证明形体舞蹈真的能使幼儿身体各部位得到锻炼，同时在活泼动听的音乐声中配上天真稚气活泼可爱的动作吸引幼儿提高他们对大自然及热爱生活的美好心灵。缎练健康的体魄，培养优秀的品质形成良好的生活习惯。促幼儿身心和谐发展。</p><p class="ql-block">小班幼儿年龄小，更加要从基本动作学起手脚协调，通过形体舞的训练让孩子肢体得到锻炼有效促进身高骨骆的生长，通过训练促进食欲和睡眠这样孩子更和谐更健康快乐地成长！</p><p class="ql-block">中班的幼儿对音乐形体舞有一定的辩别能力，动作也比较灵活协调了，我们要抓住这一时机帮助幼儿进一步发展，做到懂听音乐根据音乐的变化变换动作，掌握一些歌舞表演及小舞蹈。</p><p class="ql-block">希望孩子在成长过程不失时机地得到适当的锻炼！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">形体舞蹈训练回忆录</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">开课前的一节体验课</b></p>