【教研】展课堂风采,促新秀成长——记鸣犊街道马兴小学20年新入职教师展示课及21年新入职教师汇报课

鸣犊街道马兴小学

<p class="ql-block">  为了检验和提高新教师的教学水平,进一步夯实新教师教育教学基本功,加强学习和掌握现代教学设备、教学手段,并为新教师的专业成长搭建互动的交流平台。我校于9月26日开展了20年新入职教师展示课和21年新入职教师汇报课活动。</p> 精彩瞬间 <p class="ql-block">  在展示环节中,20年新入职教师:沈璐、袁梅清两位准备充分,对教学目标、教学策略等环节的设计都有科学的把握,而且都能熟练的运用多媒体进行辅助教学,授课清晰自然有序,重难点突出,师生、生生互动环节气氛热烈、和谐,充分展示了在教学中的成长。</p> <p class="ql-block">  21年新入职的韩瑞蒙老师,扎实的基本功,巧妙的设计,大胆的创新,自由的学习氛围,循循善诱的分析征服所有听课老师。她紧紧抓住搭石构成了家乡一道亮丽的风景线这一主题,从课文整体入手,站在学生的角度,采用了“自主学习、小组合作探究、分享表达”的学习方式,让学生自己研读课文,体验文本的价值,使教学过程真正成为学生发展、成长的过程。</p> 评课研讨 <p class="ql-block">  首先三位教师进行说课。</p> <p class="ql-block">  听课教师们从不同角度提出了自己对课堂教学的宝贵经验,既有赞美与肯定,同时也提出了非常有针对性和指导性的意见;既有对课堂教学感性的认识,也有理性的升华,在思想火花的相互碰撞中实现了资源共享和共同提高。</p> <p class="ql-block">  最后曹校长就本次活动给予充分肯定,对教学新秀们的快速成长倍感欣慰,并给予她们殷切的希望,同时指出我们教学中的短板:学生的能力欠缺,尤其是语言表达能力、有感情朗诵能力急需培养指导。</p> <p class="ql-block">  通过三位老师的精彩展示,更加激起了教师们的教学热情,相信在今后的教学中,青年教师定能积极创新,扬长避短、优势互补、共同提高,收获马小更美好的教育明天!教研路上,马小人从未停止探索的步伐,不忘初心,砥砺前行!</p>

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