<h5><p> 元宝区教师进修学校驻园教研活动 </p><p> 丹东市第二幼儿园站 </p></h5> <div> 为了深入贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等相关规定，依据国家“双减“工作要求，元宝区教师进修学校坚持开展驻园教研活动，全面提升幼儿教师专业化发展，打造五星级幼儿园特色。<br></div><div><br></div><div><br></div> <h1> <u><font color="#167efb"> 教研篇</font></u></h1><div><u><font color="#167efb"><br></font></u></div> 随着“双减”和“幼小衔接”工作的不断深入，教师的专业成长已经提升到了一个战略的高度。元宝区教师进修学校采用沉浸式教研方式，将理论和实践紧密相连，把研究的平台直接深入幼儿园的一日游戏生活之中，帮助园所教师解决实际问题。同时，研训教师和园长、教师共同选择多种适合的途径作连续的、深层次的研讨，有利调动了教师的参与热情和主观能动性，有利于问题的发现深度解决，有利于提高教师研修的积极性，促进了教师的专业化成长。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b><u>展示篇</u></b></font></h1><div><font color="#167efb"><b><u><br></u></b></font></div> 第二幼儿园以绘本故事为载体，通过阅读将绘本与主题生活经验、艺术活动、户外体育游戏相结合，达到“绘”想、“绘”说、“绘”爱、“绘”做、“绘”演，形成以“五绘三结合”为特色的阅读体系。以“阅读悦美”为主线，以园本节日“读书节”为平台，借助于家园共育、班级特色活动的开展，逐步形成“以童真认识世界、让艺术陶冶情操、以体育强健体魄、让阅读启迪人生”的办园特色。 9月26日丹东市五星幼儿园特色发展成果展示活动周，第二幼儿园迎来了全市幼教界的同仁们进行参观学习。从绘本剧表演、绘本区域活动、绘本户外活动、绘本课等展示中，充分体现了第二幼儿园坚持以儿童为本,关注儿童发展的理念和五星幼儿园的园本特色。 “小空间，大智慧”营造阅读特色环境 “小课堂，大世界”开展阅读特色课程 “小起点，大未来”开展阅读特色活动 “小理念、大发展”在书香中支持合作<br>