<p class="ql-block"> 9月24日下午，督导办主任葛群、副主任张道伦在第三督学区办公室主任徐革新、督学阮仁贵的陪同下莅临北城世纪城初级中学开展素质教育示范校创建指导工作，校长李广银全程陪同。 </p> <p class="ql-block"> 李广银做了题为《养诗书雅趣，做阳光少年》的工作汇报。他指出，世纪城初中积极推进诗教工作，开展古典诗词进校园活动，努力营造诗意书香的人文校园。学校诗香校园创建突出三线并行，即以环境与活动为载体的学校表层文化建设、以课程与制度为载体的学校中层文化建设和以精神与理念为载体的深层文化建设相互融通，层层深进。世纪城初中在创建过程中，坚持以诗润情、以诗言志、以诗启智、以诗养德、以诗厚毅。学校构建了“12345”校本课程，也就是1个微景观课程，2大行走课程，3大动态课程，4个静态课程和5项社团课程。通过环境浸染、课程学习、课堂教育、活动体验，让诗香书意渗透到校园的每一个角落，浸润到每一位师生的血脉之中。通过诗教活动的深入开展，广大师生胸怀诗志，养成诗趣，赋有诗能，洋溢诗情。副校长朱克彬就学校“体艺2+1”工作开展情况做了简要汇报。</p> <p class="ql-block"> 听取汇报后，葛主任对我校的办学理念饶有兴趣，对学校的创建工作感到满意。他指出，北城世纪城初中创建工作起步虽然很晚，但行动非常有力，思路非常清晰，特色十分鲜明。学校在创建方面能够做到深度思考，系统管理，有效运作，创建工作已经取得很多实效，很多做法富有新意，令人耳目一新。葛群同时指出，素质教育示范校创建是一项综合、全面、系统工程，需要全盘考虑，全员参与，我们一定要把学校的办学思想和理念，创建的思路和要求逐级传达到每一位师生的心中，以提升他们参与创建的热情，让他们在创建过程改变自己、提升自己，进而推进学校整体面貌的改变，推动学校育人质量和办学水平的提高。张道伦就“体艺2+1”以及如何深度推进创建工作提出了独到见解，并进行了精准指导。徐革新和阮仁贵两位督学也对世纪城初中创建工作提出意见和看法。各位领导的发言洋溢着对创建工作的热情，饱含着对世纪城初中的殷切期望。</p> <p class="ql-block"> 随后，督导组饶有兴趣观看了包括“风荷映池”、“天圆地方”、“夹竹花开”、“竹林畅晚”、“空中田园”、“白马驿站”等在内的十大“微景观”，并对“芳贤文化圈”和“诗情千古”主题文化长廊表示赞许。</p> <p class="ql-block"> 回顾过去，世纪城初中古诗文教育特色营造了浓郁的诗香氛围，建立了民主、平等、和谐的师生关系，使学生感受自我成长价值。 希望通过此次创建工作，北城初中的办学品质能够得到进一步的提升和发展，今朝创建督导“智”汇北初，明日特色引领必将“质”胜未来。</p>