<p class="ql-block ql-indent-1">冷暖锋的相遇，会带来一场雨季，</p><p class="ql-block ql-indent-1">经验流的碰撞，会邂逅一次奇遇。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2021年9月26日，为进一步提升地理学科教师专业发展水平和学科素养，在市教体局的统筹安排下，初中地理陈利工作坊的全体成员相聚在济渎路学校，开启了第一期教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈利初中地理工作坊是由教体局统一组织筹建，通过坊主与一线教师的双向选择而成立的初中地理学科专业研修团队。工作坊的研修主题为：基于核心素养下的单元教学，旨在通过系统教研活动，强化成员们在地理专题学习中的方法与能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次研修活动共分为三个环节进行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一环节：明确目标。首先由河南省教学标兵陈利老师对本工作坊进行了详细的介绍。她提出了工作坊成立的初衷、本学期的教研主题、计划和形式。内容上从地理专题入手，进行方法提炼，最终形成“微课+精练”专题系列成果，关注前后地理知识的联系，关注方法，强化练习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二环节：分组交流。依据骨干教师带领新手教师的原则，工作坊成员分为六组，每组分别以自然地理要素中的“位置和特点”、“地形”、“气候”、“河流”、“资源”、“自然灾害”为研究方向，大家围坐在一起认识交流，思维碰撞，展开了激烈的讨论。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三环节：共读分享。工作坊成员共同探讨确定本年度的共读书目：《给教师的一百条建议》，同时成员们还可以补充阅读陶行知、李镇西等教育名家著作。陈利老师要求成员们坚持阅读并撰写心得，用书籍武装头脑，用思想引领行动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教而不研则浅，研而不教则空，工作坊成员立足教学实际，钻研课程标准，研中学，学中研，让教学有深度，让教研有温度。希望各位老师能在本学年工作坊系列活动中，研成硕果，初心如磐，笃行致远。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下期工作坊计划：</p><p class="ql-block ql-indent-1">时间：10月29日</p><p class="ql-block ql-indent-1">地点：沁园中学</p><p class="ql-block ql-indent-1">主题：自然地理要素的专题课分享</p>