<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">在孩子的世界里</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">老师努力成为一名追随者</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">追随孩子的目光</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">追随孩子的喜好</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">追随孩子探索的脚步</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">然后和孩子一起</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">创造着、体验着、幸福着、成长着</span></p> <p class="ql-block"> 如果环境会说话，那么幼儿园的环境一定是在诉说老师们对孩子的爱。环境是幼儿园重要的教育资源，是鲜活的活动和教育的载体，是幼儿学习的有效途径和重要的教育方式。为了提高教师对环境创设的能力，使幼儿园的环境起到更好的教育作用，让环境与幼儿对话、与家长对话。发挥环境“第三位教师”的作用。巩留县各幼儿园开展了班级环境创设评比活动。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园主题墙不仅与教材相契合，还可根据季节变化和孩子喜好来更新主题。使主题墙成为展示幼儿风采、班级特色的窗口，并进一步挖掘环境对孩子的教育价值，让孩子真正实现与环境对话。</p> <p class="ql-block"> 小小的角落里充满着生机与活力，是幼儿园环境教育活动的重要组成部分，也是幼儿了解自然知识的一个窗口。它可以帮助幼儿通过自己的亲身观察、实践去认知和学习。</p> <p class="ql-block"> 班级环境整洁，区域设计有统一的风格，色彩搭配和谐，布局合理，动静结合。老师们根据本班级幼儿的年龄特点、已有经验及能力发展水平，充分利用空间进行规划，并精心设计适宜的游戏，为幼儿提供丰富的区域操作材料。</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动，教师们对主题设置的目的，空间的利用、布局，材料的投放，幼儿可以获得的发展等都有了新的认识，为今后更好地进行环境创设奠定了坚实的基础。同时更加充分挖掘环境所蕴涵的教育价值，让孩子们在与环境的互动中获得更全面的发展。</p> <p class="ql-block"> 本次活动共评选出一等奖、二等奖，三等奖各8名。本次活动，不仅在环境的互动性、空间的延伸性以及幼儿的适宜性等方面展示了各班教师的巧手和智慧，也通过互相学习、取长补短，班班有特色，处处有新意，真正做到让环境说话，使幼儿园成为孩子们温馨的家园。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">于孩子</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">环境是重要的教育资源</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">犹如一位无声又充满乐趣的老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">潜移默化引导幼儿</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">去观察、探索、创造、寻找快乐</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">于教师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">环境创设是一门艺术</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">值得每个人认真琢磨用心对待</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">需要付出时间和心血，却有着满满的成就感</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“环”美自然，“境”润童心</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">让我们共同学习，共同进步！</span></p> <p class="ql-block">图文：各园教师</p><p class="ql-block">编辑：周丽真 王欢</p><p class="ql-block">审核：孙凤梅 纪海燕</p><p class="ql-block">签发：叶芬玲</p>