<p class="ql-block"> 为了落实立德树人的根本任务，推动“五育并举”，培养学生的综合素质，长春市第四十五中学从本学期起，将在每月为学生布置“微劳动”系列作业，本月的“劳动微作业”主题是“整理”，归整的是物品，梳理的是习惯。少年当自立，点滴见成长，起于细微处，行于塑造中。</p> <p class="ql-block"> 📝整理的意义不仅是把东西摆放整齐就可以，而是让放置好的东西可以轻松被使用。简单，是让整理收纳成为习惯并能够持久坚持的动力之一。</p> <p class="ql-block">📖让书成为家里最好的装饰品，有人说，囤书的最大乐趣在于摆书。把书按照内容和用途分类摆放，或是按照开本大小和封面颜色分类摆放，是件很有乐趣也很有成就感的事情。</p> <p class="ql-block">🏫通过完成本次劳动微作业，学生自己动手布置教室、整理书桌等，不仅培养了动手能力和创造力，而且提高了学生的审美能力、责任意识和团队协作能力。</p> <p class="ql-block">💎今天，我有能力整理好自己的物品，明天，我才有能力整理好自己的人生！</p> <p class="ql-block"> 让我们家校携手，使劳动变成学生生活的需要、成长的需要，让孩子用自己的勤奋和智慧，学会生活、发现生活、创造生活！</p>