幼小衔接双向奔赴——淮阴实验小学幼小衔接教研活动

嘿，包姑凉

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长中的一个重要转折，需要幼儿园、小学、幼儿和家长的共同努力。 为扎实做好一年级新生入学适应教育，淮阴实验小学一年级联合淮阴实验小学幼儿园大班级部开展“幼小衔接双向奔赴”教研活动。 实地观摩 　　淮阴实验小学幼儿园尹星月主任、大班年级组组长沈艳松、教研组长刘志佳以及大一至大八班的老师们，来到一年级听课。 　　孩子们在课堂中坐姿端正、举手发言、清晰地表达……看到有序的课堂秩序、活动中孩子们自主活动、自主整理，感受一年级老师教学风格的同时，感受到了孩子们的进步与成长！ 联合教研 　　观摩结束后，幼儿园老师和小学老师们针对一年级小学生的入学适应情况和后续工作跟进进行了深入交流。 　　老师们先针对一年级新生入学存在的问题及原因进行深入分析，再详细地讲述幼小衔接所需要的心理和习惯方面的准备，提出了许多有针对性和可行性的建议。 　校、园携手共教研，幼小衔接双向行。幼小衔接新时代的帷幕已经拉开，让我们共同发力、双向奔赴、探寻幼小衔接的科学路径和方法，努力缓解幼升小的坡度，帮助幼儿科学做好入学准备。