鱼邱湖街道中心幼儿园中三班《木制积木变变变》

卓越非凡

观察对象：中三班部分幼儿 观察地点：三楼积木区 观察时间：2021.9.16——2021.9.24 韶华易逝，岁月不回。不知不觉我们的小可爱们已来三楼积木区三周多了，在这段时间里，他们都有什么创意呢！随我一起去看看吧！ 　　（9月16日）木桥和木制滑梯的拼搭对于他们来说简直就是信手拈来，看，就是取材的功夫，一座木桥已经长虹卧波。木制滑梯也依次落成。 　　（9月17日）看，两组小女生分别搭建的幼儿园，一个是有点欧式建筑的哥特式，另一个却像我们中国的古建筑中规中矩。 　　（9月17日）再来看看我们这学期新来的小朋友解颜玮和廖宏泽小朋友合力搭建的迫击炮。在他们两个搭建过程中，我一直悄悄地观察他俩，两人开始拿着一些各种形状的积木垒高，后来不知两人为什么就把先前的作品推到，又把这些积木重新罗列，慢慢地，我感觉两人可能是想垒城堡或者古楼，直到解颜玮又取来一块长木板，并把长木板驾到那个“古楼”上，我才意识到这可能不是城堡或者古楼。他们又找来两个大圆柱立在这个作品的两边，这时，廖宏泽开心地说：“我们的大炮做好啦”！说着还给我讲解大炮的构造，宏泽指着长木板说是炮管，指着两边的圆柱说是弹壳……介绍完自己的大炮，两人还要我给他们拍照留念。真是一对黄金小搭档。 　　（9月22日）这边还有张智淏小朋友和李帅璋小朋友建造的“两室一厅”。两人开始搭建，可能想法并不成熟，两人也没有沟通，就取材后，随心而动，可能两人心有灵犀，也可能两人搭建的想法发生了碰撞，两人就这样简简单单的搭了大一个框，后来又把大框用长形积木一分为二，这时，我听见张智淏小朋友小声说，这像两间房子，可能这句话启发了他们，接着两人又隔开了一小块儿，作为一室。 　　（9月24日）刘耀华和贾传栋小朋友在取了一堆积木后，两人开始商量搭建什么，可能是看到旁边的雅清在搭建房子，耀华说：“我们也搭房子。”于是，两人一个取材料的，一个搭建的，随着材料的越来越多，房子的面积也越来越大，不一会儿，就要和雅清的房子连接在一起了，这时，耀华就想拐个弯在搭，可是就在这一瞬间，耀华拿两块木板做了一个“弓”形拐角，突然发现，一直保持这个工作，房子的形状更好看，他就一直在拿材料做拐角，慢慢地拐角越来越多，一帆小朋友说：“这是长城吧！” 　　一句话启发了小朋友。其他小朋友也都开始在自己设计的作品中加入了“弓形”拐角。 表征环节：廖宏泽和解颜玮在拼搭迫击炮时，两人没有进过协商，但两人却配合默契，心有灵犀，那让两个朋友分享一下，在哪个点两人的想法汇聚在一起的。宏泽说：“在下面这个像城堡的地方封顶时，解颜玮搭上了一条长木板，我感觉像大炮，于是我又拿两个圆柱做弹壳。解颜玮又把炮筒固定住，这就是迫击炮了，威力可猛了！” 反思环节：生活环境对幼儿生活的潜力的作用已经越来越受到关注，通过幼儿在搭建房子，迫击炮和长城中可以看出，木制积木的拼搭锻炼了孩子的观察力，同时也培养幼儿的想象力。促进了幼儿的团结协作的能力。幼儿的语言生活、动作表情都在传递着信息，当然，生活小事中还包含着各种教育和学习的信息，等着孩子们去探究，去挖掘。