<p class="ql-block">亲爱的家长朋友:</p><p class="ql-block">您好!</p><p class="ql-block">为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,结合文件通知精神,落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的要求,把“五项管理”、“双减”工作和课后服务作为重要责任,请各位家长认真学习,配合学校工作, 促进学生健康成长。</p> 作业管理 <p class="ql-block">我校按照作业管理相关通知文件精神,严格依照课标教学,执行国家课程方案和课程标准,开足开齐规定课程,努力提高教育教学质量,促进学生全面发展。不随意提高教学难度和加快教学进度,杜绝“非零起点”教学。学校严控书面作业总量,小学一二年级不布置书面家庭作业,三到六年级书面家庭作业不超过60分钟。作业难度水平不得超过课标要求,教师不得布置重复性和惩罚性作业,不给家长布置作业或让家长代为评改作业。因此,学校向家长们倡议:</p><p class="ql-block">1.为孩子制定学习计划,培养学习自觉性。</p><p class="ql-block">2.培养孩子按时做作业的习惯,逐渐培养孩子独立做作业的能力,良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。</p><p class="ql-block">3.鼓励孩子自己检查作业,查出错后,让孩子说出错在哪里,为什么会出错,这样可使孩子记忆深刻,以免下次再犯。</p><p class="ql-block">4.孩子遇到难题时,家长指导要注意分寸,可以采取分步法,即家长先给予提示,让孩子思考如何做,当孩子弄懂后,再出些类似的题目让其巩固。</p><p class="ql-block">5.创造良好的家庭学习氛围,一个学习型的家长必定能培养出爱学习的孩子。</p><p class="ql-block">6.家长切实履行家庭教育职责,督促引导学生自主完成作业。家校合力,提高学生完成作业的效率和质量。</p> 睡眠管理 <p class="ql-block">学生拥有充足的睡眠是良好精神面貌的关键,是提高课堂效率的基本前提。我校全体师生严格执行作息时间,上午第一节课上课时间不得早于8:20。为做好和改善学生的睡眠情况,特向家长倡议如下:</p><p class="ql-block">1.引导孩子制定合理的作息时间表,中午鼓励孩子进行午休,时间不宜过长,这样才能有充足的精力投入到下午的学习,保证学习质量。晚上睡眠时间不晚于9:20,每天睡眠不得少于10小时。</p><p class="ql-block">2.建议家长培养孩子良好的睡前习惯,睡前一个小时就开始为睡眠做准备,不能再进行兴奋的游戏,可以让孩子静静地看书,也可以让孩子听一些舒缓的音乐,使孩子的情绪处于一种较为平静的状态,形成规律的睡眠习惯。</p><p class="ql-block">3.为孩子营造良好的睡眠环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。</p> 手机管理 <p class="ql-block">手机本是方便沟通联系的工具,现实中却成了一些孩子沉迷的“游戏机”“聊天器”“手中宝”,给孩子身心健康带来了极大的影响。我校对学生手机管理作出明确规定,原则上不允许学生把手机带入校园,一经发现把手机带入校园,学校有权代管保存,由家长申请领回;确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,带入校园的手机交由班主任管理,严禁学生把手机带入课堂。学校办公室及门卫均为学生设有免费服务电话,方便有紧急情况学生和家长联系。为预防学生近视、沉迷网络和游戏,家校共育,现向家长提出如下建议:</p><p class="ql-block">1.加强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责,同时加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系,及时掌握学生在校学习生活状况。</p><p class="ql-block">2.加强沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上,应以教育引导为主,“疏堵”结合。多与孩子陪伴,要积极培养孩子其他健康的兴趣爱好,防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。</p><p class="ql-block">3.培养课外兴趣。家长可以注重培养学生的课外特长,如球类运动、乐器、书法等;节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动。通过丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机,也可以帮助孩子获得成就感,促进孩子健康发展。</p><p class="ql-block">4.成为孩子的榜样。家长是孩子的第一任老师,也是最重要的老师。家长要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好的榜样。引导学生文明上网、绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当行为。</p> 读物管理 <p class="ql-block">书籍是人类进步的阶梯。我校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》,规范课外读物进校园的管理,严格规范课外读物,防止问题读物进入我校。学校图书馆随时向学生开放,并且每周都设置阅读课,激发孩子对书籍的热爱。为了将读书落到实处,特向家长倡议如下:</p><p class="ql-block">1.坚持阅读,培养孩子阅读兴趣,结合孩子兴趣,适度拓展,广泛阅读。</p><p class="ql-block">2.鼓励孩子认真阅读,做一个热爱读书的孩子。</p><p class="ql-block">3.每天抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">4.教育孩子爱护图书,不损坏图书。</span></p><p class="ql-block">5.鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动。</p> 体质管理 <p class="ql-block">体育锻炼是孩子成长中必不可少的,我校要求学生要做到每天坚持校内外体育活动,体育课由专职体育教师上课,上好“两操一课”,坚持每天锻炼一小时。学生要加强体育锻炼,校外体育活动要纳入家庭作业任务。体育锻炼可以磨练学生的意志品质,培养学生良好的习惯,因此要求家长要督促学生积极参加体育锻炼,配合学校做好以下工作:</p><p class="ql-block">1.叮嘱孩子在锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要检查自己身体的健康情况,并要做好准备活动,以免造成损伤。</p><p class="ql-block">2.告诫孩子在体育活动中既要克服困难,更要量力而行,加强自身安全保护。</p><p class="ql-block">3.教育引导孩子不挑食、不偏食、不暴饮暴食、不浪费;多方面培养学生兴趣,尽量多掌握体艺技能;加强锻炼,增强体质。</p><p class="ql-block">4.关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并报告学校。特别是有既往病史或现在身体有病的学生家长要向学校说明孩子是否能够参加高强度的体育锻炼。</p><p class="ql-block">5.请家长做好家校联系,保持通讯工具畅通,如学生有紧急伤病学校会通知家长,并将学生紧急送医。</p> 双减工作 <p class="ql-block">1、减轻学生校外培训负担。本校教师不得在校外培训机构兼职。在校教师不得为课外辅导机构拉学生、不提供学生各种信息,不得以暗示的方式向学生推荐校外培训机构。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、减轻学生校内作业负担。合理安排时间,科学合理布置作业。注重思维培养,班主任协调好作业总量,任课教师分层布置突出重点、发挥实效。同时开展教师培训,向课堂四十五分钟要质量,提高课堂实效性,优化作业管理,切实减轻学生课业负担。</p> <p class="ql-block">各位家长,培育孩子健康快乐的成长是我们共同的目标,也是我们不懈的追求。为了孩子的身心健康,全面发展,茁壮成长,让我们携起手来,切实履行好对孩子的教育和监督责任,促进学生德智体美劳全面发展。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">杨二庄中心校区杨二庄小学</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">2021年9月26号</span></p>