立德铸魂,育人育心 ——龙矿学校六年四班德育日记

杨晓琳

<p class="ql-block">上善若水,水利万物而不争。</p><p class="ql-block">道德,作为一种美德,它可以时刻调节着我们与其他人之间的关系,与此同时,道德作为现代社会公德之一,它能够教育人们造福于后世,加强自身对自我的认知,对家庭和社会的责任的承担。虽然道德是客观存在的,但是我们可以通过研究道德,并进一步将其运用到现实生活之中,便能够解决很多事情,生活自然也就更加美好,社会更加和谐。</p><p class="ql-block">为了学生身心的健康成长,我校积极开展德育教育,在向学生传授知识的同时陶冶他们的道德情操。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们认真的观看《中小学德育课堂》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">师生交流分享观后感想</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们用文字,用画笔,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">记录下自己的所得所感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们的有感而发</p> <p class="ql-block">学生群体是祖国未来的接班人,因此加强对学生的道德教育就是筑建我们美好未来的正确认知和做法,我们要使学生在理想的驱动下产生强烈的责任感和使命感,从而树立正确的人生观、世界观。它的传承,离不开每个群体,包括学校,家庭,学生以及社会的共同作用,也离不开个体的努力和配合,是一项需要我们共同去创造和奋斗的!</p>

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德育

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